下列说法错误的是( )
A. 物体温度越高,其内部分子运动越剧烈;
B. 做功和热传递均可以改变物体的内能;
C. 固体中分子排列较紧密,说明分子间只有引力,没有斥力;
D. 内燃机的效率比蒸汽机的高
科目:初中物理 来源:2017-2018学年北师大版八年级物理上册练习:第二章二、物体的质量及其测量 题型:填空题
小丽用托盘天平测物体质量,天平平衡时在右盘所加砝码和在标尺上滑动游码的情况如图所示,则被测物体的质量为 g.
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科目:初中物理 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:16.3测量电功率 题型:选择题
下列关于功率的测量方法中,不正确的是( )
A. 利用电能表和秒表可以测量用电器单独工作的电功率
B. 利用电压表和电流表可以测量用小灯泡发光时的电功率
C. 利用弹簧测力计和刻度尺可以测量拉动木块时拉力的功率
D. 利用体重计、刻度尺和秒表可以测量中学生爬楼梯的功率
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第14章内能的利用 练习题 题型:填空题
如图甲所示为四缸发动机工作原理图:内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功冲程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。
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(1)有一台四缸发动机,其主要技术指标如下表所示:
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其中排量等于四个汽缸工作容积的总和,汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积,又称单缸排量,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(即冲程长)。转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数。
①该发动机在1 s内做功_________J,单缸排量V=________L;
②在每个做功冲程中,发动机做功W=_________J。
(2)在做功冲程里,燃气对活塞所做的功可表示为W=pV,式中p表示燃气对活塞的压强,则p=_____Pa。(1 L=10-3 m3)
(3)如图乙所示为发动机在做功冲程中的示意图。下面给出了公式W=pV的证明,请将推导过程补充完整(要求各表达式均用S、l、p表示):
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答:设活塞的面积为S,冲程长为l,燃气对活塞的压强为p,则燃气对活塞的压力F=pS,燃气对活塞所做的功W=_______,又根据数学知识可知发动机的单缸排量V=Sl,故W=________。
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第14章内能的利用 练习题 题型:填空题
现探明中国南海海底有大量的可燃冰。已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多,则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气,燃烧_______放出的热量多。1 kg的可燃冰,燃烧一半后,剩余可燃冰的热值______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第14章内能的利用 练习题 题型:选择题
关于柴油机与汽油机的区别,下面叙述错误的是( )
A. 构造上,柴油机气缸顶部有一个喷油嘴而没有火花塞
B. 工作过程中,柴油机与汽油机只有一个冲程不同
C. 柴油机的效率比汽油机高
D. 柴油机比汽油机经济,但是比较笨重
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北师大版八年级物理上册第二章 物质世界的尺度、质量和密度 单元测试 题型:实验题
小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度(如图所示),请将他的实验步骤补充完整。
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(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的_____________使天平平衡。
(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为_______g。
(3)如图乙所示:
a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;
d.计算出小石块的体积为________cm3。
(4)用密度公式计算出小石块的密度为________ g/cm3。
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科目:初中物理 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第18章电从哪里来单元检测 题型:选择题
如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而就能给鞋面上的充电电池充电,这种充电鞋垫的工作原理是( )
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A.电磁感应现象 B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用 D.通电线圈在磁场里受力转动
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科目:初中物理 来源:江西中考复习之光现象 题型:实验题
小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:
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(1)如图甲所示,实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在 高度上。
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、 的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是 。
(3)实验过程中,小丽发现当蜡烛成实像时,物距减小,像距与像都 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)实验过程中,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向 (填“上”或“下”)移动。
(5)通过实验观察可知,在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 。(填符号)
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