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    10．电流通过导线产生热量，设电流强度是I安培，电阻为R欧姆，1秒钟产生的热量为Q卡，则Q=0.24I2R，现在有电阻为0.5欧姆的导线，1秒钟得到1.08卡的热量，问共有多少安培电流通过？

    分析 据题目中所提示的Q=0.24I2R分析即可，即将电阻为0.5欧姆，1秒钟得到1.08卡的热量带入公式即可得出电流的大小．

    解答 解：电流强度是I安培，电阻为R欧姆，1秒钟产生的热量为Q卡，则Q=0.24I2R；
    故若电阻为0.5欧姆的导线，1秒钟得到1.08卡的热量，即此时的电流是：I=$\sqrt{\frac{Q}{0.24R}}$=$\sqrt{\frac{1.08卡}{0.24×5欧姆}}$=0.3A；
    答：电阻为0.5欧姆的导线，1秒钟得到1.08卡的热量，有0.3安培电流通过．

    点评 理清题意，能据公式分析出计算电流的公式是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用大火煮，直到煮熟；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟．两次比较发现（　　）
    A．第一次比第二次省燃料又省时间
    B．第一次费燃料但省时间
    C．第二次比第一次费燃料又省时间
    D．第二次比第一次省燃料，两种方法所用时间相近

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示为研究并联电路干路和支路中电流关系图
    （1）图中电流表是测量干路中的电流
    （2）完成上述实验步骤后，接着只要动一根导线就可测量通过灯L1的电流，在图上将变动后的导线连接位置画出来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．提起相同质量的物体时，甲滑轮组比乙滑轮组的机械效率高．当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（　　）
    A．甲滑轮组做的有用功较多
    B．动力对甲滑轮组做的总功较多
    C．乙滑轮组做的额外功较多
    D．动力对甲、乙两滑轮组做的总功相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．下面是一位警察将一辆小汽车拦住后跟司机的一段对话，请你回答他们俩谁说得对．
    警察：你开车的速度已达到60km/h了！
    司机：这不可能，我只开了10min，怎么可能达到60km/h呢？
    警察：我说照你这样下去，1小时就要跑60km了．
    司机：我不会开1h，再开5min我就到单位了．
    警察：好，我们换个说法吧，照这样下去，你1s就要开16.7m了．
    司机：但是交通法规只是规定在这段路上不允许每小时跑60km，并没规定不允许每秒跑16.7m呀？
    警察：既然这么说你都不懂，请接受罚款吧！
    答：警察说得对，因为：司机把速度和路程混淆了，并且60km/h=16.7m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．2kg沙石吸收了3.6×104J的热量后，温度升高到22℃，求沙石原来的温度．[C沙石=0.9×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．某物体从A点运动到B点，平均速度为5m/s，如果运动时最后$\frac{1}{3}$路程的平均速度是前$\frac{2}{3}$路程平均速度的$\frac{1}{3}$，物体在这两部分路程的平均速度分别约为$\frac{25}{3}$m/s和$\frac{25}{9}$m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．一辆洒水车，匀速行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104 N．水箱容积2000L．
    （1）求车满载水时水的重力；g=10N/kg
    （2）求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时功率；
    （3）满载时货车车轮与地面接触总面积300平方厘米，求车对地面的压强？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明在探究牛顿第一定律的实验中，如图A所示，用同一小车从同样斜面的同一高度由静止释放滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．
    （1）为什么要让小车从斜面同一高度滑下？使小车滑到斜面底端时，具有相等的速度．
    （2）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了：小车受到的阻力越小，小车运动的路程越长．
    （3）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受到阻力作用，小车将永远沿直线运动．

    在探究活动中，小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时，所处高度越高，到达斜面底端的速度越大，而与小球质量无关”这一结论产生了质疑．他想深入探究小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与高度和质量的关系．
    【猜想一】可能与小球在光滑斜面上的高度无关
    【猜想二】可能与小球的质量有关
    为了进行实验，他准备了3个钢球，则钢球1、2、3的质量关系必须满足m1＜m2=m3．实验过程如图B所示，（图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置）

    （1）实验一是为了验证猜想二（选填“一”或“二”），通过该实验他得到的结论是：小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量无关 （选填“有关”或“无关”）．
    （2）实验二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放，到达底端时的速度分别为v2、v3，请判断v2＜ v3（选填“＜”、“＞”或“=”）．

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