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    在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤。原理如图8所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移。现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是( )

    A．电流表读数变大，电压表读数变小

    B．电流表读数变小，电压表读数变小

    C．电流表读数不变，电压表读数变大

    D．电流表读数变小，电压表读数变大

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    科目：初中物理 来源：2016届山东省业水平考试复习2物理试卷（解析版） 题型：选择题

    据悉，到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”．关于空间站所使用的供电装置，你认为最可行的是（ ）

    A．化学蓄电池 B．太阳能电池

    C．柴油发电机 D．风力发电机

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    科目：初中物理 来源：2016届湖南省九年级第六次限时训练物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，盛热水的茶杯中有一片茶叶，茶叶上附有两个球形气泡，此时它恰好处于悬浮状态，茶叶与两气泡的总体积为1×10-8m3，则这片茶叶的重力为 N。若在茶杯上盖紧盖子，会发现这片茶叶将 （填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：2016届贵州省都匀市九年级第一模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明从废旧手机上拆下微型电动机，发现它上面标有“3.6 V”的字样。为了测定它的额定功率，设计了如图所示的实验。

    （1）在连接电路时，开关应处于 状态。

    （2）请在图（1）中用笔代替导线将电路连接完整。

    （3）闭合开关后，发现电动机不转，小明以为电路中有故障，经检查，发现电压表和电流表都有示数，分别为0.3 V和0.15 A。它不转的原因可能是 。（写出一种即可）

    （4）向 （选填“A”或“B”）移动滑动变阻器的滑片，发现它开始转动。这时，眼睛应看着 。当发现电动机正常工作时，电流表的示数如图（2）所示，则微型电动机的额定功率为 W。

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    科目：初中物理 来源：2016届贵州省都匀市九年级第一模拟考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是许多城市路灯，都采用太阳能LED照明灯，主要由太阳能电池板和LED灯头等组成，LED 是一种半导体二极管，通过电流能够发光，可以把电能直接转化为 能，太阳能是 （选填“ 一次”、“ 二次”）能源，清洁无污染，如果LED灯用6V的电压，正常工作电流为2400mA，则LED的功率是 W。

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    科目：初中物理 来源：2016届贵州省都匀市九年级第一模拟考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示器具中，属于省力杠杆的是( )

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    科目：初中物理 来源：2016届广东省等五校九年级下学期第一次联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为3V不变。

    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好成完整电路。

    （2）小华将电路接好后，闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是 (填写字母代号)。

    A．更换电池或电阻

    B．检查电路是否短路

    C．断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置

    （3）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，小华将5Ω的电阻接入电路，电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）移动直至电压表示数为 V。 若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω.

    （4）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”。

    ①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过 来判断电功率的大小。

    ②为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流并观察灯L1或L2 亮度的变化，即可得出结论。则小明同学的方案 （选填“合理”或“不合理”），理由： 。

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省马鞍山市九年级第二次模拟素质测试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明在实验室测量某金属块的密度．实验步骤如下：

    （1）小明先把金属块放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图甲所示．然后他将金属块从量筒中取出，直接放在已调节好的托盘天平上，天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示，计算金属块的密度为 kg/m3。

    （2）小明这种测量方法测出的金属块密度值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

    （3）小明接着又测定某液体密度．他根据实验数据绘制了液体和容器的总质量m总跟液体的体积V之间的关系图象，如上图丙所示，根据图象可计算液体的密度为 kg/m3。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年重庆市江津市三校八年级下期期中物理试卷（解析版） 题型：计算题

    用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(g取10N／kg)

    (1)圆柱体受的最大浮力。

    (2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。

    (3)圆柱体的密度。

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