【题目】如图所示,下列图象所表示的物理规律正确的是(____)
A.甲图表示的是物体所受的重力与质量的变化关系
B.乙图表示的是同种液体内部的压强与深度的变化关系
C.丙图表示的是同种物质的质量与体积的变化关系
D.丁图表示的是做匀速直线运动的物体的速度与时间的变化关系
选择理由:_____。
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【题目】小明用图中装置提升重为 400N 的物体,不计摩擦、绳重和滑轮自重,下列说法正确的是
A. 物体匀速上升时,人对绳子的拉力为 200 牛
B. 人将绳子拉过 1 米,物体也上升 1 米
C. 两个滑轮均为定滑轮
D. 使用该装置不但能省力,还能省距离
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【题目】利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物G1和G2提升到相同的高度,则
A. 乙滑轮组做的有用功多
B. 乙滑轮组绳子末端移动的距离较多
C. F1做功的功率大
D. 甲滑轮组的机械效率高
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【题目】从2016年开始,省会兰州和部分地区的大街小巷出现了一批体积小、节能环保的知豆纯电动车,如图所示为正在充电的知豆。知豆空车时整车质量为670kg、额定输出功率为9kW。设该车行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍。(g=10N/kg)请问:
(1)该车静止在水平地面上,轮胎与地面的接触总面积为时,则空车时该车对地面的压强多大?
(2)若该车载人后总质量为800Kg,该车以额定输出功率在平直公路上匀速行驶时速度多大?
(3)小丽家距学校大约7200m,小丽爸爸开知豆送小丽去学校路上用时10min,兰州市城市道路限速40km/h,请计算说明小丽爸爸是否驾车超速?
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【题目】小宁测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5 V.电源电压为4.5V。
(1)小宁连接了如图甲所示的电路,闭合开关后会出现_____。
A.小灯泡发光 B.电压表有示数 C.电流表有示数 D.电压表无示数
(2)小宁改正错误后将电路重新连接,闭合开关,看到小灯泡非常亮,随后灯泡熄灭,小宁仔细观察小灯泡,发现灯丝烧断。小宁在操作过程中的不当之处是_____。
(3)小宁解决问题后,完成实验。记录的数据如表所示,小宁对实验数据进行了计算分析发现,当小灯泡两端的电压增大时,通过它的电流增大,小灯泡消耗的电功率增大,灯泡的亮度越亮,这说明灯泡的亮度取决于它的_____(填“额定功率”或“实际功率”);小宁根据实验数据又绘制了小灯泡的I﹣U 图象(如图乙所示),根据图象,得出小灯泡的额定功率是_____W; 小宁发现图象是曲线,原因是_____。
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【题目】图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。为了验证他们的猜想,他们找来了量程适合的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料各一块。
(1)要验证他们的猜想,首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致认为:要准确地测量出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿水平长木板________滑动。
(2)他们通过图乙、丙所示的实验,可以得出的结论是在保持________________一定时,_____越大,滑动摩擦力越大。
(3)小强对小刚说:“我只要用丙中的器材再做一次实验,就能验证我的猜想。”小强的做法是_______,重新做一次实验。
(4)小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难。经过思考,小刚提出如果按照图丁所示来改进实验装置,实验效果会显著改善。请写出这个改进的好处:____________。
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【题目】用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)每次让小车从同一个斜面的_______位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度,小车能在水平面上滑行一段距离是由于_______的原因。
(2)比较图中小车在不同平面滑行的最大距离,可以得出:在滑到底端时速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,小车运动距离越________。
(3)通过以上实验,我们可以推理得出:当物体所受的阻力为零时,物体的速度将不会发生变化。为此某同学认为:“所有的物体,如果它的速度不发生变化,一定不受阻力的作用。”他的观点正确吗?请举例说明___。
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【题目】在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明准备了速度可调节的水平传送带,长方形小木块(各表面粗糙程度相同),弹簧测力计。如图所示,传动轮逆时针旋转时,小木块受到的摩擦力的方向为_____,增大传送带的速度,小木块受到的摩擦力_____(选填“变大”、“不变”、“变小”),若要探究滑动摩擦力大小与压力的关系,则还需要添加器材_____。
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