为确定某种未知液体的“身份 .物理老师把这个任务交给了小明的实验小组.他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下:(1)用天平测量液体的质量．当天平平衡时.放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图1所示.则称得烧杯和液体的质量m= g．(2)用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中.液面达到的位置如图1乙所示.则该液体的体积V= 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图1所示，则称得烧杯和液体的质量m=

g．
（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图1乙所示，则该液体的体积V=

mL．
尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要

（选填“偏大”或“偏小”）．原因是

．
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果画出了m与V的关系图象，如（图2）所示．由图象可知该液体的密度为

g/cm³；通过查下表对照知该液体可能是

．

一些物质的密度
物质	硫酸	水	煤油	酒精
密度（kg?m^-3）	1.8×10³	1.0×10³	0.8×10³	0.8×10³

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科目：初中物理 来源： 题型：

用天平和量筒测量盐水密度的实验：
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列

；
A．组装好天平，把天平放在水平台面上
B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡
C．把游码置于标尺的零刻度线处
（2）实验过程：
a．在玻璃杯中盛装适量盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码、游码的读数之和为m₁；
b．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，如图2所示，记下量筒中盐水的体积V；
c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图1所示，读出玻璃杯和剩余盐水的质量m₂；
d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ（根据实验过程，完成下表实验数据的填写）

玻璃杯和盐水的质量m₁/g	玻璃杯和剩余盐水的质量m₂/g	量筒中的盐水的质量m/g	量筒中的盐水的体积V/cm³	盐水的密度 ρ/（kg?m^-3）
130.2

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科目：初中物理 来源： 题型：

在实验室中小明和小丽分别测量一个小石块的密度和一杯盐水的密度；

（1）小明用天平和量筒测量小石块的密度，他把天平放在水平台上，在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图1中甲所示，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向

端调，当天平平衡后，小明正确测量小石块的质量，他所用的砝码及游码在标尺的位置如图乙所示，则小石块的质量是

g，用量筒测量小石块的体积如图丙所示，则小石块的体积为

cm³，则小石块的密度是

kg/m³；
（2）王老师提出新的问题：若不使用量筒应如何测量石块的密度？于是小明为了测出石块的密度进行如下实验步骤：
a．用调平的天平测出石块的质量m_石
b．用调平的天平测出烧杯的质量m_杯
c．在烧杯中装适量的水，用调平的天平测出烧杯和水的总质量m₁
d．将石块放入烧杯的水中，把橡皮筋套在烧杯上与水面相平处做标记
e．取出石块，在像烧杯中倒水，使水面与橡皮筋标记处相平，再用天平测出总质量m₂
以上步骤中

是可以省略的；（填代号）
（3）测得石块密度的表达式为ρ_石=

（水的密度用ρ_水表示）；
（4）用天平和量筒测量盐水的密度，他进行了如下操作，其中错误的一个步骤是：

（填序号）；
①把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使横梁平衡
②天平水平放置，拨动游码，使横梁平衡
③用天平测出烧杯和盐水的总质量m
④把烧杯中适量的盐水导入量筒中，测出量筒中盐水的体积V₁
⑤用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量m′
（5）小丽在测量盐水的质量时，出现了如图2所示的情况，此时她应进行的操作是：

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下列是测盐水密度的实验．
（1）实验需要的主要器材是：

，

．
（2）实验依据的公式是：

．
（3）在测定体积时，观察液面达到的刻线，视线应与凹形液面的

部相平（选填“底”或“顶”）．
（4）将正确顺序按序号填在空线上

．
A、把烧杯中部分盐水倒入量筒，测出量筒中盐水的体积V
B、把游码放在标尺左端零刻线上，调节平衡螺母，使横梁平衡
C、根据公式ρ=

算出盐水的密度ρ
D、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m₂
E、计算出量筒中的盐水的质量m=m₁-m₂
F、把天平放在水平台上；
G、在玻璃杯中倒入盐水，用天平测出杯和盐水总质量m₁
（5）测量情况如图所示，请将图中结果填写入表中：

玻璃杯和盐水的总质量m₁（g）	玻璃杯和剩余盐水的质量m₂（g）	量筒中盐水的质量m（g）	量筒中盐水的体积V（cm³）	盐水的密度ρ（kg/m³）

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科目：初中物理 来源： 题型：

小冬、小飞两位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，每人都设计了一种实验方案．
小冬：A、用天平称出空烧杯的质量m₁；
B、用烧杯取适量的被测液体称出总质量m₂；
C、将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
D、用公式算出液体的密度ρ_液．
小飞：
A、用天平称出空烧杯的质量m；
B、在烧杯中盛被测液体，称出它们的质量m₁；
C、把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
D、称出烧杯及杯中剩下液体的质量m₂；
E、用公式计算液体的密度ρ_液．
（1）两种方法中误差较小的方案的设计者是

．但该方案中有一个多余的步骤

，试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值：ρ_液=

．
（2）说出另外一种方案的缺陷是什么？缺陷：

．
实验室的周老师认为只需将该方案的实验步骤调整一下就可以了，那改进后的步骤为：

、

．（只需填序号）

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科目：初中物理 来源： 题型：

下面是关于“用天平和量筒测盐水的密度”实验的步骤描述，请按要求填空．

（1）组装好天平并将其放在水平台上，然后将游码移至标尺的零刻度处，观察指针指示如图甲所示，则应将平衡螺母向

调．
（2）在玻璃杯中盛盐水，放在已调好的天平左盘，称量结果为m₁=124.2g．
（3）把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙，记下量筒中盐水体积．
（4）把玻璃杯和剩余盐水又放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图丙所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量m₂填入表中．
（5）计算出盐水的质量和密度，填入表中．