Question

（2003?泰安）在课外活动时间或周末，同学们经常参加一些体育活动，有的同学喜欢跑步，有的同学喜欢打篮球，有的同学喜欢登山，请同学们从跑步、打篮球或登山的感受中提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答．
（1）登山时为什穿底部有花纹的运动鞋？

增大摩擦

（2）为什么沿环形路线上山省力？

省力

（3）登上山顶增加了人的机械能，这些能是由什么能转化来的？

人体的化学能

（4）打篮球时，当两个运动员激烈撞在一起时，为什么两人都感到疼？

力的作用是相互的

（5）出手后的篮球的前进路线为什么不是直线？

受到重力和空气阻力作用，改变了篮球的运动状态

（6）篮球从地上弹起时，机械能如何变化？

动能转化为重力势能

（7）用力拍球时，为什么手感到疼？

力的作用是相互的

（8）如何计算跑步时的平均速度？

用手表测量绕操场一周的时间，用操场周长除以时间

（9）人运动出汗后，风一吹为何感到凉爽？

汗蒸发吸热

（10）人跑步时为何有时不小心被石块绊倒？

由于惯性

．

Answer 1

分析：（1）增大摩擦的方法：从压力大小和接触面的粗糙程度考虑，增大压力，增大接触面的粗糙程度，用滑动代替滚动摩擦．
（2）使用机械的主要目的是省力或省距离或改变力的方向，但使用任何机械都不能省功．
（3）登上山顶，人体的化学能转化为机械能．
（4）（7）力是物体对物体的作用，一个物体对别的物体施加力的作用时，别的物体也会对它产生一个力的作用，这叫做力的作用的相互性；
（5）力是改变物体运动状态的原因；
（6）篮球从地上弹起时，动能转化为重力势能．
（8）压球速度，需要知道时间和路程．
（9）影响蒸发快慢的因素以及蒸发吸热是解决此题的关键．
任何物体都有保持原来的运动状态不变的性质，这叫做惯性

解答：解：（1）登山时穿底部有花纹的运动鞋，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；
（2）根据功的原理，做同样多的功沿环形路线通过较长的距离，故省力．
（3）登上山顶增加了人的机械能，这些能是由人体的化学能转化来的．
（4）因为物体间力的作用是相互的，所以打篮球时，当两个运动员激烈撞在一起时，两人都感到疼．
（5）出手后的篮球受到重力和空气阻力作用，改变了篮球的运动状态，所以不是直线．
（6）篮球从地上弹起时，动能转化为重力势能．
（7）因为物体间力的作用是相互的，所以用力拍球时，手感到疼．
（8）用手表测量绕操场一周的时间，用操场周长除以时间，即为跑步时的平均速度．
（9）汗水的蒸发加快，汗水蒸发时要向皮肤吸热，从而使人觉得凉爽．但周围的气温不变．
（10）因为人原来是运动的，脚下碰到障碍物时，脚受到了力被迫停止运动，由于惯性，身体的上部仍然保持原来的运动状态，所以会向前摔倒．
故答案为：：（1）增大摩擦；（2）省力；（3）人体的化学能；（4）力的作用是相互的；（5）受到重力和空气阻力作用，改变了篮球的运动状态；（6）动能转化为重力势能；（7）力的作用是相互的，手对球作用力的同时也受到球对手的作用力；（8）用手表测量绕操场一周的时间，用操场周长除以时间；（9）汗蒸发吸热；（10）由于惯性．

点评：此题综合考查了增大摩擦的方法，力作用的相互性，能量的转换，惯性等多个知识点，是一道综合性较强的题目．