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    将一个12Ω的电阻和一个24Ω电阻并联起来，它们的总电阻是 __  ___Ω。
    8

    试题分析：根据并联电阻公式计算可得总电阻是8
    点评：本题学生看到并联电阻计算就要立刻想起并联电阻计算公式，把数据代入计算即得出答案。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于导体的电阻，下列说法正确的是（   ）
    A．导体两端的电压增大，其电阻一定增大
    B．导体中的电流增大，其电阻一定减小
    C．若导体不接入电路，其电阻为零
    D．导体的电阻与其两端的电压及通过的电流无关

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库，通过该导体的电流为       安，该导体两端的电压为6伏，该导体的电阻为        欧。若将该导体两端的电压改变为10伏，它的电阻为       欧。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    作图和实验探究题（本大题有3小题，每空或每图2分，共34分。）
    1．在研究性学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关。她选取了6根金属丝，其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值。

    （1）请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标纸中画出R—L图线。
    （2）金属丝代号为＿＿＿＿＿的3根导线，是用来探究导体电阻与横截面积的关系．金属丝代号为＿＿＿＿＿的2根导线．是用来探究导体电阻与材料的关系。
    （3）根据表中数据所反映出的规律，可推知代号为⑦的金属丝的电阻值，请将结果填在表中。
    2．在探究“电流与电阻的关系”实验中，
    （1）连接电路时，开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移到最    （填“左”或“右”）。
    （2）小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。

    （3）小华做第4次实验时，将电阻R的阻值从30Ω换成为40Ω后，就直接记录电流表示数。这个示数可能是   （     ）
    实验次序
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    R/Ω
    		10
    		20
    		30
    		40
    		50
    I/A
    		0.6
    		0.3
    		0.2
    		 
    		0.12
    A．0.2A        B．0.17A         C．0.15A        D．0.13A
    （4）从40Ω换上50Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将＿＿＿＿＿（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向＿＿＿＿＿（选填“左"或“右”）端移动，使电阻两端电压为＿＿＿＿＿V。
    （5）小华同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器，若滑片接触不良，则电流表      示数，电压表       示数。（选填“有”或“无”）
    3．小敏用电压表和电流表测正常发光时电压为2.5V的小灯泡电阻。

    （1）在电路图的“○”中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号。
    （2）连接电路时，开关应          。
    （3）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是＿＿＿＿＿。
    （4）下表是该同学测得的数据，则灯泡正常发光时的电阻约为       ，请指出表格中的一处不妥之处是                           。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某导体两端的电压为 6V 时，通过的电流为2A，则导体的电阻为______Ω， 发热功率为_____w；当导体两端的电压为0 V时，导体的电阻为_____Ω．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如右图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值     ，触摸点P到屏下端的距离      （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示的电路。
     
    (1)在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是_________。
    (2)若粗略判断a、b间导体电阻大小，可观察______________。
    (3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表，你认为______同学的改进更好一些，理由是_____________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况。
    导体代号
    		A
    		B
    		C
    		D
    		E
    		F
    		G
    长度（m）
    		1.0
    		0.5
    		1.5
    		1.0
    		1.2
    		1.5
    		0.5
    横截面积（mm2）
    		3.2
    		0.8
    		1.2
    		0.8
    		1.2
    		1.2
    		1.2
    材料
    		锰铜
    		钨
    		镍铬丝
    		锰铜
    		钨
    		锰铜
    		镍铬丝
    选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与____________是否有关；选择C和_______（填写导体的代号）两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是___________（填写导体的代号）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如右图是用导线把电池、小灯泡和自制的铅笔芯变阻器连接起来组成电路，铜环在铅笔芯上移动时，灯泡的亮度会改变，这说明导体的电阻与导体的       有关。当铜环向右移动时，灯泡的亮度将________.
     

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