练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上，木块Q 放在木板P上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块Q上，拉动木板P，木块Q稳定时，读取测力计的示数.回答下列问题：

    （1）读取测力计的示数，是为了测量________。（填序号）

    A. 木板P受到地面的滑动摩擦力大小 B. 木块Q受到地面的滑动摩擦力大小

    C. 木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小 D. 木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小

    （2）用相同的木板P和木块Q，在木块Q上放不同个数的砝码，拉动木板P的快慢相同，记录测力计的示数及对应的砝码个数。这是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系。

    （3）用相同的木板P和木块Q，发现拉动木板P的快慢不同时，测力计的示数相等。由此得到的结论是_________________________________。

    【答案】C 压力 滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢无关（或接触面相同，压力相等，滑动摩擦力大小与运动快慢无关）

    【解析】

    （1）木板P放在水平桌面上，木块Q放在木板P上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块Q上，拉动木板P，木块Q稳定时，读取测力计的示数，此时木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小与弹簧测力计示数相等，二力平衡，故只有C正确；

    （2）根据题意知道，用相同的木板P和木块Q，在木块Q上放不同个数的砝码，拉动木板P快慢相同，记录测力计的示数及对应的砝码个数，由控制变量法知道，这是控制接触面粗糙程度不变，改变压力，可以研究滑动摩擦力大小与压力的关系；

    （3）根据题意知道，前后两次受到的拉力和摩擦力都是一对平衡力，由于木块Q对木板P的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变；又因为木块的运动速度不同，所以，得到的结论是：滑动摩擦力大小与运动快慢无关。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两个相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小亭则采用压强计进行探究，如图示：

    （1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化______（选填“大”或“小”）。把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该______（选填“相平”或“不相平”）。实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小，这种科学探究方法称为______。

    （2）小亭把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，所以认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是______（选填“可靠”或“不可靠”）的，理由是______。

    （3）小亭发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越______（选填“大”或“小”）。小亭还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差______（选填“不变”或“变化”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组的同学在“探究平面镜成像的特点”时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛A的像（如图甲）.

    （1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况的原因可能是__________________________________________________.

    （2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明___________________.　

    （3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置，他们利用和处理这张“白纸”上的信息得出了实验的结论是：①___________________________________；②_______________________________________________.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量分布均匀的A、B两个实心正方体（VA＞VB），放置在盛水的容器中、静止时如图所示：现将A、B捞起后放置在水平桌面上，比较A、B在水中受到的浮力FA、FB，和它们对水平桌面的压强pA、pB的大小关系，正确的是（ ）

    A．FA＜FB，pA＞pB B．FA＞FB，PA＜PB C．FA=FB，pA＜PB D．FA＞FB，pA＞pB

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为60kg的李师傅在装修施工时，利用如图所示的滑轮组来提升装修材料．他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m，不计绳重及摩擦．求：

    （1）动滑轮的重力；

    （2）他施加拉力的功率

    （3）他利用此滑轮组工作时的最大机械效率（保留一位小数）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。

    （1）实验中，连入电路的电流表如图乙所示，此时使用的量程是________A，刻度盘上每个小格表示________A。

    （2）下表是某同学实验中的一组数据：

    上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_______点电流（此时电流表示数如图乙所示）。请指出造成错误的原因是____________________。排除错误后，根据实验数据可得出的结论为_________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表是探究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。学科+网

    （1）由表中信息可知玻璃与石棉摩擦后，石棉将带________电。

    （2）木棉对电子的束缚能力要比羊毛________。

    （3）由表中信息________（选填“能”或“不能”）判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。

    （4）由表中信息________判断木棉和尼龙摩擦后二者的带电情况。

    （5）摩擦起电的原因是________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直到刚没入水中（不接触容器，无水溢出），在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是

    A. 弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变

    B. 弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变

    C. 弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大

    D. 弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】底面积为200cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把体积为1×103cm3的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图甲所示．已知物体B的密度为3×103kg/m3，质量为0.3kg。求：

    （1）图甲中A受到的浮力；

    （2）木块A的密度；

    （3）若将B放入水中，如图乙所示，求水对容器底部压强的变化量。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案