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15.质量相等的铜块和铝块,升高相同温度时(已知C>C),则有(  )
A.两者吸收的热量一样多B.铜块吸收的热量多
C.铝块吸收的热量多D.无法比较

分析 根据公式:Q=cm△t可知:质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度后,比热容大的吸收的热量多,据此分析解答.

解答 解:根据公式:Q=cm△t,铜块和铝块质量相同,即公式中m相等,升高温度相同,即公式中△t相等,且c<c
所以铝块吸收热量多,铜块吸收热量少;故A、B、D错误,C正确;
故选:C.

点评 本题考查了吸热公式的应用,可以把相等的量和不等的量代入公式进行分析比较,得出结论.

练习册系列答案
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5.请列举一控制噪声的实例:把手机调到无声状态,防止了声音的产生,是在声源处减弱噪声.

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6.如图甲所示是梳妆用的镜子,它的镜面部分相当于一个杠杆,图乙为此杠杆的简化示意 图,其中O为支点,F1为动力.请在图中重心A点处画出杠杆所受阻力F2的方向及动力臂L1

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3.(1)请完成如图1所示的光路图.
(2)如图2,闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图所示,请标出通电螺线管的N极并画出导线的绕法.
(3)如图3所示,杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态.O为支点,L2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图.

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10.下图是某同学设计的测风速的装置,图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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20.水、物质A、物质B的质量与体积的关系如图所示.分别用A、B两种物质制成质量相等的甲、乙两个实心物体,将它们放入足够多的水中,静止后(  )
A.甲沉在容器底部,F浮甲>F浮乙B.甲漂浮,F浮甲<F浮乙
C.乙沉在容器底部,F浮甲>F浮乙D.乙漂浮,F浮甲<F浮乙

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7.小明家电能表表盘如图所示,为了测量家中空调的实际功率,他只让空调工作,观察到5分钟电能表转盘转过600转,则空调消耗的电能是7.2×105J,它的实际功率是2400W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.(1)①小明在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中:

使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:
A.组装好天平,把天平放在水平工作台面上;
B.把游码置于标尺左端的零刻度线处;
C.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.
②实验过程:
用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是43.2g.在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是15m3,此大理石的密度是2.88×103kg/m3
③大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(填“偏大”“偏小”或“一样大”).
(2)小强用测力计等器材测量另一块石灰石的密度,请将下面实验步骤中的数据补充完整,
①如图甲所示,用测力计测出该石灰石在空气中的重力G=2.5N;
②将该石灰石浸没在水中静止时,如图乙所示,测力计的示数F=1.5N;
③根据密度公式算出该石灰石的密度ρ=2.5×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下面关于初中生的一组数据,最符合实际的是(  )
A.质量约为60kgB.密度约为1×103g/cm3
C.步行速度约为1.1km/hD.投掷铅球的距离约为30m

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同步练习册答案