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【题目】用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流,会吸引水流,这是由于梳子摩擦后 的原因.当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带 电.

【答案】带电
【解析】解:(1)摩擦过的梳子可以吸引水流,说明摩擦使梳子带上了电荷,简称带了电.
(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;当梳子靠近带负电的小球.小球被排斥.说明梳子带负电.
故答案为:带电; 负.
(1)物体经验摩擦可以吸引轻小的其他物体,我们就说这个物体带了电荷,简称带了电.
(2)根据电荷间的相互作用规律“同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引”来判断.

练习册系列答案
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【题目】小明同学想“探究电流跟电阻的关系”。于是他找来了一些器材,开始了科学探究。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1他首先接了如图(甲所示的电路图。为保证电路安全,连接电路时,开关应

(2他的实验步骤为:

①先让5Ω电阻接电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;

②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”移动,当观察到电压表示数为_________ V时,记录电流表示数;

③将10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现: 当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图(乙所示。出现上述情况的原因可能是(

A.滑动变阻器最大阻值太大

B.滑动变阻器最大阻值太小

C.滑动变阻器断路

D.定阻电阻短路

(3更换部分实验器材,继续完成整个探究实验后,用测得的数据绘制了如图(丙的图象,根据该图象可以得出的结论是:

(4为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。

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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,光屏上呈现一个清晰放大的烛焰的像.若要在光屏上呈现一个清晰缩小的烛焰的像,正确的调节方法是( )

A.透镜不动,蜡烛靠近透镜,光屏远离透镜

B.透镜不动,蜡烛靠近透镜,光屏靠近透镜

C.透镜不动,蜡烛远离透镜,光屏靠近透镜

D.透镜不动,蜡烛远离透镜,光屏远离透镜

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【题目】小丽在“探究平面镜成像规律”的实验中,在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前,然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在它后方的桌面上并移动,使它跟点燃的蜡烛通过玻璃板成的像重合,如图.

(1)操作中小丽在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛,都不能与像重合,其原因可能是

(2)实验中用玻璃板代替平面镜的原因是

(3)经过调整后小明找到了像的位置,发现像到玻璃板的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离

(4)将白纸放在像所在的位置上,在白纸上没有蜡烛的像,说明平面镜成的是 像.

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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中

(1)为使烛焰的像能成在光屏的中间,必须调节光具座上的蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在

(2)如图所示装置,凸透镜的焦距为10cm.固定蜡烛和凸透镜的位置,此时物距是 cm.实验中,移动光屏,可在光屏上找到一个清晰的 (选填“正立”或“倒立”)、缩小的实像.光学仪器 (选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”)就是根据这一成像原理制成的.

(3)小明同学实验中发现,当蜡烛逐渐靠近凸透镜时,为保证光屏上能观察到烛焰清晰的像,应将光屏向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动.此时光屏上烛焰的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

(4)小东同学使用另一个凸透镜进行实验.当蜡烛距凸透镜16cm时,在光屏上可得一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm;将蜡烛向凸透镜移近10cm时,眼睛应从 (选填“蜡烛”或“光屏”)这一侧透过透镜观察,可看到一个放大的像.

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【题目】把物体放在离凸透镜30cm处时,在透镜的另一侧光屏上,得到物体倒立、缩小的实像,这个透镜的焦距可能是( )
A.10 cm
B.20 cm
C.25 cm
D.30 cm

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【题目】运用声呐系统可以探测海洋深度,如图所示是科学家为了探测海底的深度在海平面垂直的方向上,用声呐向海底发射超声波.如果经6s接收到来自大海底的回波信号.

(1)该处的海深为多少?(海水中声速是1500m/s)

(2)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?

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【题目】如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点.日常生活中所用的几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,其中照相机是根据物体放在 点时的成像特点制成的,幻灯机是根据物体放在 点时的成像特点制成的.

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【题目】一块铁块的质量会发生变化的情况是( )

A.将它熔化成铁水 B.磨掉铁块一个角

C.把它轧成薄铁片 D.从地球运到月球

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