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【题目】实验室里,小明和同学们做如图所示的实验.他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,接着在不同材料的水平表面上继续运动.实验完毕后,同学们讨论时提出了一些问题,请你帮助他们回答:

(1)同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下,可使小车在平面上运动的________相同

(2)小车在平面上运动过程中,水平方向________(填“有”或“没有”)摩擦力的作用

(3)如果运动的小车在一个光滑的平面上不受任何力的作用,小车将处于________状态(填“静止”或“匀速直线运动”)

【答案】(1)初速度(2)有(3)匀速直线运动

【解析】

(1)在探究小车的运动情况与阻力的关系时,应控制其他条件保持不变,因此,让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下是为了让小车的初速度相等

(2)小车在平面上会慢慢地停下来,根据力是改变物体运动状态的原因可知,水平方向有摩擦力的作用

(3)当小车在一个光滑的平面上不受任何力的作用,即阻力完全消失时,小车在水平方向上不再受到力的作用,速度将不再减小,因此将会做匀速直线运动

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三个轻质小球,任意两个靠近均相互吸引,已知甲带正电,则乙球不可能 ;若丙球能吸引不带电的轻小物体,则乙球一定 (选填“带正电”“带负电”或“不带电”)

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【题目】下列声现象的叙述中与情景相符的是( )

A. 拨动琴弦发出琴声说明声音是由于物体振动产生的

B. 汽车安装的倒车雷达是利用次声波来传递信息的

C. 用放大镜观察植物的花,利用了光的折射原理

D. 蜡烛成清晰的像,幻灯机的成像原理与其相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读下面短文,并回答问题:

我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来研究这个问题

打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不相同.是什么原因引起A、B处的压强不相同呢?

我们知道,在相同的时间内,流过A、B处的水量是相同的.但是由于B处水管的横截面积比A处小,所以,水在B处的流速一定比在A处的流速大由此可见,A、B处压强不同是由水的流速不同引起的.

(1)根据上面的实验现象.可知A、B两处的压强关系是:PA PB,其物理依据是:

(2)请你总结出流动液体压强大小规律:

(3)根据你得到的规律解释下面的现象:

如图所示,是两艘并排的船,它们在航行时常常会不自主地碰在一起,这是因为:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有一架天平、一个空烧杯、适量的水、石块、细线、待测液体小红想利用上述器材测量待测液体的密度,以下是她设计的实验步骤,请你补充完整。

(1)向烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的总质量m1

(2)如图所示,用细线拴住石块,使其全部浸没在烧杯的水中(水未溢出),且不与容器相接触。在右盘中增减砝码,并调节游码,天平平衡时砝码的质量和游码对应数值的总和为m2

(3)将烧杯中的水全部倒净,再倒入适量的待 测液体,用天平测出其总质量为m3

(4)____________________在右盘中增减砝 码,并调节游码,天平平衡时砝码 的质量和游码对应数值的总和为m4

(5)已知水的密度为ρ,利用上述测量出的物理量和已知量计算待测液体密度的表达式 为:

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【题目】关于粒子和宇宙,下列说法正确的是

A. 雾霾是由于固体分子不停运动形成的

B. 固体和液体很难被压缩,说明分子间没有空隙

C. 用丝绸摩擦玻璃棒,有电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒带正电荷

D. 地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心

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【题目】如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中时,小球漂浮;当把它放入乙液体中时,小球悬浮。则下列判断不正确的是(

A.球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等

B.甲液体的密度大于乙液体的密度

C.该材料的密度一定大于乙液体的密度

D.该材料的密度一定小于甲液体的密度

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【题目】下列的估计值更贴近真实值的是(  )

A. 一本物理书的厚度约为1.5mm B. 一只新铅笔的长度约为17mm

C. 课桌的高度约为0.7m D. 教室门框的高度约为4.5m

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【题目】下面四句话摘自一位同学学习声现象时总结的内容,其中错误的是( )。

A. 医生使用的听诊器减小了声音的分散,使传入人耳的响声大一些

B. 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量

C. 频率的高低决定声音的音色

D. 摩托车发动机的排气管上附加消声器是在声源处减弱噪声

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同步练习册答案