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【题目】正常人的耳朵只能听到20 Hz20 000 Hz之间的声音,低于或高于此频率范围的声音人耳都听不到。请你设想一下,如果人的听力可以听到20 Hz以下的声音,我们的听觉世界会发生什么变化?写出两个与此有关的合理场景。

场景一:______________________________________________________

场景二:______________________________________________________

【答案】可以清楚地听到地震前的震动声 能听到蝴蝶的振翅声

【解析】

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼,沙子的质量为50kg,装沙子的桶的质量8kg,动滑轮的质量为2kg,工人匀速拉绳子的力为300N(忽略摩擦和绳重,g取10N/kg)。

求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)工人做的额外功。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】校园内安装了许多监控探头,监控探头中的镜头对光具有________作用,景物通过镜头成倒立、________(选填放大”“缩小等大”)的像。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列估测的数据最接近实际的是(   )

A.某同学立定跳远成绩为2 mB.中学生正常步行的速度约为5 m/s

C.一元硬币的质量约为60 gD.教室门的高度约为50 cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】硬度是描述材料软硬程度的物理量。为了研究甲、乙两种材料的硬度,某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案,选择了适当的器材(质量已知的金属球和多个有凹槽的金属块)。如图甲所示,他们将测试材料放在水平桌面上,金属球静置于其上表面,在金属球上再放一个有凹槽的金属块,凹槽恰好与金属球上表面完全接触,使金属三块能静止在金属球上。一段时间后,取下金属块和金属球,在材料表面留下凹形压痕。该小组在控制时间变量的条件下,多次实验并根据实验数据绘制的图像如图乙所示。请你根据图像所提供的信息回答以下问题:

(1)活动小组在研究甲材料硬度的问题中,自变量是_____(选填选项前的字母)

A.金属球质量 B.材料所受压力 C.材料压痕面积 D.材料种类

(2)甲、乙两种材料硬度较大的是_____________(选填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】汽车启动时,车内的人会向后倾倒;汽车刹车时,车内的人会向前倾倒。 出现以上现象的原因是物体具有惯性,如果没有惯性,人们的生活将会有哪些改变,试举两例:

(1)________________________________________________

(2)________________________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】当今社会,汽车作为最普通的交通和运输工具,发挥着日益重大的作用,但各种交通伤害事故也频频发生,严重威胁人们的生命财产安全,请你仿照例子为司机或乘客提一条安全建议,并给出理由。

示例:建议:夜间开车,车内不开灯;

理由:开灯时,车内物体在前方玻璃上成像,影响司机看清路障。

建议:______________________________________

理由:______________________________________

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【题目】如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示.则(
A.两灯是串联连接的
B.流过L1的电流是2.6A
C.流过L2的电流是2A
D.干路电流是3.2A

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【题目】超声雾化器是将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒,使其悬浮于气体中,并进入呼吸道及肺内,达到治疗目的的一种仪器。下列说法错误的是(  )

A.超声雾化器利用了声可以传递能量

B.超声波的频率较低,人耳听不到

C.超声波可以在液体中传播

D.超声不是由于振动产生的

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