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    在凸透镜成像中，若得到一个与物体在镜同侧的像，则这个像一定是          （   ）
    A．缩小、正立的虚像B．放大、正立的虚像
    C．缩小、倒立的实像D．放大、倒立的实像
    B
    凸透镜成像，实像都在异侧，虚像都在同侧。故选B。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰放在凸透镜的二倍焦距以外时，在光屏上可以成一个__________的实像，当烛焰放在凸透镜的二倍焦距与焦点间时，在光屏上可以成一个__________的实像，人的眼睛要看烛焰的放大、正立的__________像，人必须和烛焰在凸透镜的__________。（前两空选填 “放大”、“缩小”，“倒立”、“正立”。后一空选填 “同侧”、“两侧”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在探究凸透镜成像的实验中：
    （1）第1、2两个实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中。
    实验小组
    		第1组
    		第2组
    凸透镜焦距f/cm
    		14
    		14
    		14
    		14
    		16
    		16
    		16
    		16
    物到透镜距离u/cm
    		20
    		30
    		40
    		60
    		20
    		30
    		40
    		60
    像到透镜距离v/cm
    		47
    		26
    		22
    		18
    		80
    		34
    		27
    		22
    像的倒正
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
    		倒立
       分析以上数据，你能得到什么结论？请写出两条。
    （2）根据你探究出的凸透镜成像情况，你认为上述表格中还可增加描述像的特征的两项内容，如像的       和像的       ，便能更全面地归纳出凸透镜成像的规律。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    . 一切物体都在不停地辐射          ，物体的         越高，辐射出的红外线越强。天然紫外线的最重要来源是           ，地球周围大气层上部的           ------------能够吸收紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

     如图所示，小强同学用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼前观察远处的物体，则下列说法中正确的是                                                   　（   ）
    A．两只放大镜对物体进行了两次放大
    B．两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜
    C．两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜
    D．将两只放大镜的位置对换后，观察同一物体的大小是相同的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    下图中的5个透镜中，是凸透镜的有______，是凹透镜的有______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    请你至少用两种方法来区分凸透镜和凹透镜．
    方法一：______；
    方法二：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
    （1）根据图17可知该透镜焦距为______cm．
    （2）将蜡烛放在图中______点（填“B”或”C”）时，移动光屏可承接到一个清晰______、______的实像．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    同学们要探究“凸透镜成像规律”．他们来到实验室，选用的器材如下图：
    （1）请你简要说出实验探究前应怎样合理摆放和调整器材；
    （2）器材调好后，蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度．并将数据填在表格中．
    物体到凸透镜的距离u/cm6030201512
    像的高度h/cm0.412410
    凸透镜焦距f=l0cm
    文莉同学通过实验现象得出的结论是：凸透镜成的像是倒立的；
    林哲同学通过实验数据得出的结论是：物体到凸透镜距离越近，像就越大．
    请你对他们的实验过程及实验结论作出点评．

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