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20.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这是一种对人体有害的化学物质.这说明甲醛分子在不停地做无规则运动;这种气味随温度的升高而加重,说明温度越高,分子运动越剧烈.

分析 一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动,即扩散,温度越高,分子运动越剧烈.

解答 解:
因为一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动,故进入刚装修的房间,就会闻到甲甲醛的气味,这种运动会随气温的升高而加剧.
故答案为:不停地做无规则;运动越剧烈.

点评 本题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握,要知道温度越高,分子运动越剧烈,相对比较简单,是一道基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法中正确的是(  )
A.工人在工作中戴防噪声耳罩是为了防止噪声的产生
B.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电
C.电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/s
D.秋千摆动越来越低,说明能量不守恒

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.通过两只灯泡的电流相等,下列推理不正确的是(  )
A.这两只灯泡一定是串联B.这两只灯泡一定是并联
C.这两只灯泡的规格一定相同D.这两只灯泡亮度一定相同

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小强测量图中甲、乙两个滑轮组的机械效率,他匀速拉动弹簧测力计,正确操作并将实验数据记录在下面的表格中(绳重、摩擦以及弹簧测力计的重都不计).
次数物体重G/N物体上升
的高度h/m
拉力F/N绳端移动的距离s/m机械
效率
η
130.120.2
240.12.50.280%
330.120.350%
(1)第1次实验中,测出的滑轮组的机械效率是75%;比较1、2两次实验数据可知:同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高.
(2)比较1、3两次实验数据可知:第3次实验测的是甲滑轮组的机械效率,两个滑轮组中,动滑轮较重的是甲.(填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.对于下列估测,最接近真实值的是(  )
A.一只粉笔的质量约为500gB.教室讲桌的高度约为50cm
C.教室内空气的体积约为180m3D.教室空调正常工作电流约为0.5A

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.如图是家用电热水壶,其额定功率为1000W,加热效率为90%.现用电热水壶给水加热,当电热水壶正常工作180s时,求:[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)该电热水壶放出的热量是多少?
(2)此时电热水壶放出的热量能否把壶中质量为1kg的水从20℃加热到70℃?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.质量为50kg的人连续向上跳12节台阶,每节台阶的高度是0.2m,花费的时间为10s,此过程人上升的速度是0.24m/s,所做的功至少为1200J,功率是120W.g=10N/kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图甲是小明同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中未完成连接的实物图.灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω.滑动变阻器阻标有“20Ω 1A”字样:

(1)正确完成电路的连接.
(2)在开关闭合前,应将滑片P放在B 端.(选填“A”或“B”)
(3)小明正确连好电路,闭合开关发现,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,灯泡均不能发光,经检查除灯泡和变阻器以外,其他元件均无故障.请你判断:若两电表示数均为零,则故障使变阻器断路.若电流表无示数,电压表有示数.则故障是:灯泡断路.
(4)实验中小明调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录结果如表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻是8.3Ω.小灯泡的额定功率是0.75W.(计算结果保留两位小数)
U/VI/AR/Ω灯泡亮度
20.258比正常发光暗
2.5正常发光
2.80.329比正常发光亮
(5)当小灯泡两端电压不同时,灯丝电阻大小也发生改变,对此合理的解释是:灯丝的电阻随温度的升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.测定额定电压是2.5伏小灯泡额定功率的实验,电路如图甲,电源电压为4伏.

(1)闭合开关,电压表指针如图乙所示,该时小灯泡两端电压是0.5伏.
(2)图丙是根据实验记录数据画出的小灯泡U-I曲线.由图可知,小灯泡的额定功率是0.5瓦,小灯泡的电阻随两端电压的增大而增大.
(3)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡电阻变化了△R2,则△R1大于△R2(选填“大于”、“等于”或“小于”),并说明理由.

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