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    【题目】如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（ ）

    A.灯L1开路
    B.灯L2开路
    C.灯L1短路
    D.灯L2短路

    【答案】B
    【解析】解：由电路图可知，两灯泡串联，电流表测电路电流，电压表测灯L2电压；
    A、如果灯泡L1开路，整个电路开路，电压表、电流表指针不会偏转．此选项不符合题意；
    B、如果L2开路，电压表串联入电路，电压表测量电源电压，指针会明显偏转；电路中无电流，即电流表示数为零．此选项符合题意；
    C、如果灯泡L1短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大．此选项不符合题意；
    D、如果L2短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大；电压表相当于与导线并联无示数．此选项不符合题意．
    故选B．
    （1）电压表有示数，说明电压表的两个接线柱和电源的两极连接的电路中无断路；（2）电流表无示数，说明电路中电阻很大，可能是断路了．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验，如图甲所示。用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。由此现象，你认为：

    （1）嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出声音的原因是什么 _______？

    （2）5只小瓶产生不同音调的原因是什么_________？

    （3）应用上述实验结论，说明吹笛子时，用手指堵住笛孔（如图乙所示）能产生不同音调的道理________。

    （4）如图所示，有一长笛，当演奏时抬起不同的手指，就会改变音调，吹奏出美妙的曲子，图中七个小孔中A应为________ ，G应为________ 。（选填“1，2，3，4，5，6，7”七个音符中的某一个音符）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系．实验室有：干电池若干（含电池盒），电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个，导线若干．

    （1）为了达到实验目的，要控制相同，滑动变阻器在实验中的作用：保护电路和 ．
    （2）图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，其阻值减小）
    （3）某组同学测得多组数据记录在下表中，请根据数据，在方格纸中建立有关坐标轴、制定标度，并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线．

    （4）本实验可以得出的结论是 ．
    （5）另一组同学在进行实验时，发现滑动变阻器已损坏，他们在不添加其他器材的情况下，通过改变 ， 也完成了该探究实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们知道导体都能导电，那么导体对电流是否有阻碍作用呢？不同导体导电本领一样吗？同一段导体，通过它的电流与电压有什么样关系？带着疑问，王猛设计了如图所示的电路来回答上面的问题．

    （1）王猛先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中，这样做的目的是改变电路中的 ， 分别观察先后接a和b后电流表的示数，结果发现其示数 ， 说明导体对电流有阻碍作用．实验中，将a换成b后，应调节滑动变阻器，使电压表的示数与接a时的示数 ， 观察到不同，还说明不同的导体，电阻一般不同．
    （2）为进一步研究通过导体的电流与电压的关系，王猛将b合金丝接入电路，并改变合金丝两端的电压，获得多组电压和对应的电流如表所示：

    电压/V

    1

    2

    3

    电路/A

    0.2

    0.4

    0.6

    根据表中数据分析可知：对同一根合金丝，电流跟电压成 ． 此实验过程中，滑动变阻器的主要作用是 ．
    （3）一根合金丝，加在它两端的电压是3V时，通过它的电流是0.6A，则该合金丝的阻值是Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，R1=10Ω，当开关S闭合时，电流表示数为0.1A，电压表示数为2V．请结合串联电路电流、电压特点以及欧姆定律，求：

    （1）电阻R1两端的电压；
    （2）电源电压；
    （3）R2的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中电源电压不变，当S闭合，且滑片P向左滑动时，各电表示数的变化情况是（ ）

    A.A1表读数不变，A2表读数变大，V表读数不变
    B.A1表读数变大，A2表读数变大，V表读数不变
    C.A1表读数变小，A2表读数变大，V表读数变大
    D.A1表读数不变，A2表读数变小，V表读数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R′的规格是“20Ω 2A”．

    （1）如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）．
    （2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是 （选填“A”或“B”）
    A.电流表没调零
    B.电流表正负极接反了
    （3）确认电路无误后，闭合开关进行实验，4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为V；他们记录的数据如表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第组（填写实验序号），理由是；

    实验序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    电压/V

    0.5

    1.2

    1.8

    电流/A

    0.10

    0.24

    0.34

    0.5


    （4）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以提到的结论是：在不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成比；
    （5）小薇利用实验数据还计算出定值电阻R的阻值为Ω（结果保留一位小数）；
    （6）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是 ．
    A.探究影响滑动摩擦力大小的因素
    B.探究杠杆的平衡条件
    C.刻度尺测物体的长度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于电与磁的说法，正确的是（ ）
    A. 地磁场北极在地理北极附近
    B. 扬声器与电动机工作原理相同
    C. 当水位到达A时，绿灯亮、红灯不亮
    D. 实验研究的是通电导体在磁场中受力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转情况相同（两表为实验室常用电压表且规格相同），则两表选用的量程以及R1、R2两端电压之比应该是下列哪种情况（ ）

    A.两表选用相同量程，R1、R2两端电压之比为5:1
    B.V1表选大量程，V2表选小量程，R1、R2两端电压之比为4:1
    C.V1表选小量程，V2表选大量程，R1、R2两端电压之比为4:1
    D.V1表选小量程，V2表选大量程，R1、R2两端电压之比为5:1

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