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【题目】九一班的同学准备用如图所示的实验装置探究在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关

(1)在准备实验器材时,实验时使用搅拌棒的作用是________

(2)在此实验中,液体吸收的热量的多少是通过________来比较的.

(3)其中两个小组记录的实验数据如表:

实验组别

液体

质量/g

初温/℃

末温/℃

加热时间/min

1

200

25

40

13′30″

煤油

200

25

40

6′30″

2

200

25

40

12′10″

煤油

200

25

40

5′45″

通过分析实验数据,他们得出的结论是:________

(4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同.但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长.其原因可能是:________

【答案】 使水和煤油受热均匀 加热时间 在升高相同的温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关 使用的酒精灯火焰的大小不同

【解析】(1)实验时中使用搅拌棒的作用是在加热过程不停搅拌,使水和煤油受热均匀;

(2)在此实验中,使用相同的酒精灯加热,可以保证在相同时间内两液体吸收的热量相等,所以液体吸收的热量的多少可以通过加热时间来比较。

3)分析实验数据,从两组同学的实验都能看出,在质量相同、升高的温度相同时,水加热的时间长,即水吸收的热量多,故可以得出结论:在升高相同的温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关。

4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同.但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长,第二组用时较短,则原因应该是使用的热源不同,即酒精灯的火焰大小不同。

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序号

木块放置情况

木板表面情况

压力/N

弹簧测力计示数/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上铺棉布

6

1.8

5

平放

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6

3.0

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