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【题目】某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验,实验装置如图所示;让钢球从斜面上由静止滚下,撞到一个在水平面上放置的小木块上,能将木块撞出一段距离;他们在该装置上安装了数据采集系统,进行了两组实验,得到的实验数据见表一、表二.请你完成下列内容:

表一(钢球撞击木块时的速度为5m/s

序号

钢球的质量m/g

木块被撞击的距离s/m

1

10

6

2

20

12

3

30

18

表二(同一钢球)

序号

钢球撞击木块时的速度

木块被撞击的距离

s/cm

4

5

6

5

10

24

6

15

54

1)该实验是通过比较_____,从而判断_____(选填“钢球”或“木块”)具有动能的大小;

2)分析表一中的实验数据,可得出的结论是:______

3)分析表二中的实验数据,可得出的结论是:______

4)分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是:_______.

【答案】木块被撞出的距离的大小(或钢球对木块做功的多少) 钢球 物体运动速度相同时,质量越大,动能越大 物体质量相同时,运动速度越大,动能越大 速度

【解析】

根据题中某学习小组的同学做探究物体动能的大小与什么因素有关的实验,可知,本题实验探究物体动能的大小与什么因素有关。考查了实验数据分析,考查了控制变量法与转换法的应用,应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题。

1)实验中探究的是钢球的动能,物体动能的大小是通过比较木块被撞出的距离的大小来反映。

2)钢球由斜面的同一高度由静止下滑,它们到达水平面时的速度相等,由表一中的实验数据可知,在速度相等的情况下,钢球质量越大,木块被撞击的距离越远,由此可得:物体运动速度相等时,物体质量越大,动能越大。

3)钢球从斜面上不同的高度滚下,钢球到达水平面时的速度不同,钢球的质量相等,由表二所示实验数据可知,钢球的速度越大,木块被撞击的距离越大,由此可得:物体质量相等时,运动速度越大,动能越大。

4)表一中速度一定时,质量增大到原来的2倍、3倍,动能增大到原来的2倍、3倍,即动能与质量成正比;

表二中质量一定时,速度增大到原来的2倍、3倍,动能增大到原来的4倍、9倍;可见速度对动能影响比较大,由此可知,动能与物体速度的平方成正比。

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【题目】如图甲所示的电路中,为定值电阻,R为电阻式传感器,电源电压保持不变,当R阻值从0增大到60Ω,测得R的电功率与通过它的电流关系图像如图乙,下列说法正确的是

A. R的阻值增大,电流表与电压表的示数都变小

B. 电源电压为12V

C. 当电流为0.6A时,1s内电路消耗的电能为21.6J

D. 两端的电压变化范围为6V~18V

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【题目】上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验:将适量的乙醚倒人试管中,塞上木塞,然后装入有热永的烧杯中,如图甲所示。一会儿,观察到试管中的乙醚沸腾起来,接着听到“砰”一声,木塞冲出了试管口。

(1)烧杯中温度计示数如图乙所示,则热水的温度为________℃;

(2)从实验中可知乙醚的沸点________(选填“大于”、“小于”或“等于”)热水的温度;

(3)术塞冲出试管口的瞬间,乙醚的温度降低,内能______(选填“增大”或“减小”),这是通过________的方式改变乙醚内能的。

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【题目】某同学们要测量电阻Rx的阻值(其阻值约200Ω),实验室能提供的器材有:电压约为9V的电源、电流表、电压表(0~15V量程已坏)、滑动变阻器R1“100Ω2A”)、滑动变阻器R2 “1000Ω 2A”)两个,开关、导线若干。

1)某同学设计的实验电路如图所示,并要用此电路测量待测电阻Rx的阻值,你认为这个方法是否可行?

2)如可行,简述你的观点;如不可行,请你利用题中已有的器材设计出一种可行的实验方案,画出电路图,并写出主要实验步骤和Rx的表达式。

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【题目】在斜面上将一个质量为5kg 的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40N,斜面长2m、高1m.把重物直接提升h所做的功作有用功(g取10N/kg).下列说法正确的是(

A.物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用

B.做的有用功是50J

C.此斜面的机械效率为62.5%

D.物体受到的摩擦力大小为10N

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【题目】如图是燃烧木炭加热烤肠时的一个场景,为了让烤肠不致被烤焦且均匀受热,店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤.下面分析正确的是(

A. 闻到烤肠的香味,表明扩散只在气体中发生

B. 在加热的过程中,烤肠的内能增大

C. 木炭燃烧的过程中,内能转化为化学能

D. 烤肠在石子上烤利用了石子比铁锅的比热容小

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【题目】如图所示,甲图是小明用伏安法测量未知电阻Rx的实物电路。

1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(滑片P右移,电流表示数变大)

_______

2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到____端(填AB);闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是__________

3)排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为_____A,则未知电阻Rx=_____Ω

4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值.实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列相关实验步骤补充完整:

①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1

②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到__,记录电流表示数I2

③写出待测电阻的表达式,Rx=_____(用已知量和测量量符号表示)

5)完成该实验后,小明想继续探究电流与电阻的关系,于是找来了15Ω的电阻替换原电路中的Rx,闭合开关后,滑动变阻器的滑片P要向_____端(填AB)移动。

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【题目】现在手头上有一个阻值为40Ω的定值电阻R0,一个电压大约为35V的电源,一个量程只有0.6A的电流表,一个最大阻值约为100Ω的滑动变阻器,请设计一个实验,比较精确地测量一个阻值约为55Ω左右的待测电阻Rx的阻值,要求:

1)画出电路图;

2)写出实验步骤及标明需要测量哪些量;

3)用这些测量的量导出计算待测电阻阻值的数学表达式(可以重复组合电路)。

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【题目】如图所示,扬州农科所的专家研发了一种“西瓜测熟计”仪器。长约12厘米、宽约5厘米、厚约3厘米,内装芯片,上设一显示屏,下端两个铁片组成V形卡槽,在仪器上还有一根10余厘米长的细线,另一头是一个直径约3厘米的塑料“小碗”。 判断西瓜的生熟时,只要用卡槽(图中两铁片)固定西瓜,然后把“小碗”扣在上面,对西瓜轻敲大约5s左右显示器就能显示结果。其依据是(

A.敲击西瓜产生的声音是由空气振动产生

B.卡槽固定西瓜,小碗扣在上面是为了收集声波,减小声音的分散,增大响度

C.该仪器判断西瓜的生熟是根据振动发出声音的音色判断

D.该仪器把声信号转换成电信号与电话的听筒原理相同

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