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    【题目】在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，绘制了如图所示的水温与时间关系的图象。

    （1）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气______而形成的。

    （2）由图象可知：水沸腾时温度变化的特点是______，水的沸点是______℃．此时烧杯内水面上方的气压______（填“大于”。“等于”或“小于”）1标准大气压。

    （3）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是______。（给出一种原因即可）

    【答案】液化 吸热温度保持不变 98 小于 水的初温太低

    【解析】

    (1)[1]看到的“白气”是由大量小水珠组成的，这些小水珠是由水蒸气遇冷放热液化而形成的。

    (2)[2][3]由图知，当水的温度达到98℃时，温度不再变化，说明此时是水的沸腾过程，其特点是吸热温度保持不变，水的沸点是98℃。

    [4]水在标准大气压下的沸点是100℃，液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低，所以此时烧杯内水面上方的气压小于1标准大气压。

    (3)[5]水加热时间过长可能是水的初温太低，也可能是水量太多，也可能是酒精灯火焰太小等。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小林同学利用天平和量筒测量自己配制的盐水的密度。

    （1）实验步骤如下：

    ①把天平放在水平台上，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____移动，使天平平衡；

    ②在玻璃杯中盛入盐水，放在调节好的天平左盘称量，当天平重新平衡时，记下祛码和游码的读数为126.2g；

    ③把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，记下量筒中盐水的体积为_____cm3；

    ④把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量，当天平重新平衡时，所用砝码、游码的位置如图丙所示为_____g；

    ⑤计算出盐水的质量是_____g，密度是_____kg/m3。

    （2）如果小林在实验过程中先测量盐水的体积，再测量盐水的质量，则测得的密度值会偏_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究液体内部压强大小与哪些因素有关，某小组同学在塑料瓶上打了一些小孔，瓶口上插一根连有漏斗的细长橡皮导管，灌满酒精后，慢慢把漏斗抬高，实验现象如图a、b．然后换用浓盐水又把漏斗抬高到相同高度，实验现象如图c。（ρ盐水＞ρ酒精）

    （1）比较图（a）、（b）两图中液体从塑料瓶小孔流出的情况，可得出的初步结论是：_____。

    （2）比较图（b）、（c）两图中液体从塑料瓶小孔流出的情况，可得出的初步结论是：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

    (1)该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线。

    （2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为 A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为 V，并记录电流表的示数。

    （3）该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示

    （1）图甲中，如果俯视读数，则读数偏____（选填“大”“小”）。图乙中，表示水在沸腾时的现象是____（选填“左”或“右”）图

    （2）根据实验记录的数据，做出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示。由图像可知：在当时环境下，水的沸点是____℃，说明此时的大气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压。实验中，若盖子将烧杯盖得很严密，则水的沸点会______（选填“升高”、“降低”、“不变”）

    （3）小方在做实验时，发现给水加热到水沸腾所用时间过长，请你帮他找出可能存在的原因（写出两点即可）：

    a.___________________________________；

    b.____________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了，同时，被手握住的那部 分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能 ，但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过 方式改变的，后者是通过 方式改变的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究并联电路电流规律”的实验中:

    （1）为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行______,以正确选择电流表的量程。

    （2）小方设计的电路图如图甲所示,请你用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整。

    （_________）

    （3）电路连接好后，将测出的电流值填入下表，如图丙是第二次测量B处的电流，请将正确读数填写在下表空格里：

    A处的电流IA

    B处的电流IB

    C处的电流IC

    第一次测量

    0.10

    0.12

    0.22

    第二次测量

    0.20

    __________

    0.44

    第三次测量

    0.22

    0.30

    0.52

    （4）他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成第二次和第三次测量。

    方法一：改变电源电压；

    方法二：更换其中一条支路中的灯泡的规格。这样完成多次测量是为了防止______因素的影响

    请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题：

    ①在拆接电路时，开关必须____________；

    ②上面设计的表格中存在的不足之处是 __________________。

    表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：前面两次实验是采用方法 _________来进行的。实验的结论是：并联电路中干路的电流等于_____________________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率的实验中，若小灯泡的额定功率估计为2瓦左右，则电压表应选用_____量程（0～3V或0～15V），电流表应选用_____量程（0～0.6A或0～3A）；实验时，如果发现电压表的示数为2.1伏，则滑动变阻器的阻值应_____（选填“变大”、“变小”或“不变” ）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，闭合开关，电流表A1和A2指针偏转相同如图乙所示，电压表示数为4.5V,求：

    （1）通过灯泡L1和L2的电流分别是多少？

    （2）电源电压是多少？

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