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如图所示装置用于做“观察水的沸腾”实验.该装置中的错误之处是:________;
纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:
时间/min123456789
温度/℃9092949698100100100100
由表中数据可知,水的沸点是________℃.实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是:________.

温度计的玻璃泡与容器底接触    100    大量气泡向上运动,体积逐渐变大,到达液面后破裂
分析:要解决此题,需要掌握温度计的使用规则,温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁.
掌握水沸腾时的特点及沸点的概念.水在沸腾过程中吸热,但温度不变;水沸腾时的温度就是水的沸点.
掌握水沸腾时的现象:大量气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂.
解答:温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁,图中温度计的玻璃泡碰到容器底了.
从表格中数据可以看出,水在沸腾时温度保持100℃不变,所以水的沸点是100℃.
水在沸腾过程中会有大量的气泡产生,并且在上升过程中气泡体积逐渐变大,到达液面后破裂.
故答案为:温度计的玻璃泡与容器底接触;100;大量气泡向上运动,体积逐渐变大,到达液面后破裂.
点评:此题探究水的沸腾实验,主要考查了水沸腾时的现象,及沸点的概念.知道水沸腾时温度不变,这个温度是沸点.在此实验中要用温度计测量温度,所以要掌握温度计的使用规则.
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科目:初中物理 来源: 题型:

20、如图所示装置用于做“观察水的沸腾”实验.该装置中的错误之处是:
温度计的玻璃泡与容器底接触

纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100
由表中数据可知,水的沸点是
100
℃.实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是:
大量气泡向上运动,体积逐渐变大,到达液面后破裂

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示装置用于做“观察水的沸腾”实验.该装置中的错误之处是:
温度计的玻璃泡与容器底接触
温度计的玻璃泡与容器底接触
;纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,水的沸点是
100
100
℃.
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100

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科目:初中物理 来源: 题型:

    如图所示装置用于做“观察水的沸腾”实验。该装置中的错误之处是:______________;纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:

时间/min

1

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3

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……

温度/℃

90

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96

98

100

100

100

100

……

由表中数据可知,水的沸点是_______℃。实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是:____________________________________。

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科目:初中物理 来源:宿迁 题型:填空题

如图所示装置用于做“观察水的沸腾”实验.该装置中的错误之处是:______;
纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100
由表中数据可知,水的沸点是______℃.实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是:______.
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科目:初中物理 来源:2007-2008学年山东省菏泽市定陶县八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示装置用于做“观察水的沸腾”实验.该装置中的错误之处是:   
纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:
时间/min123456789
温度/℃9092949698100100100100
由表中数据可知,水的沸点是    ℃.实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是:   

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