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如图所示是直流电铃的原理图.关于电铃工作时的说法中,不正确的是( )

A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极

B.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能

C.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动

D.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2016届苏省等校九年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明探究水沸腾时温度变化的特点,实验装置如图甲所示。

(1)加热一定时间后,温度计的示数如图所示,此时水的温度为 ℃;

(2)当观察到 时,说明水已沸腾;

(3)水在沸腾过程中虽然温度不再升高,但酒精灯要持续加热,这说明液体在沸腾过程中要

(4)图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是 (填 “A/B/C/D”)。

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科目:初中物理 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市九年级升学模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

科技小组的同学们调查发现,北京地区存在几种不同类型的发电站,如图所示。下列发电站发电过程中,利用不可再生能源发电的是

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如图所示,闭合开关使螺线管通电,可以观察到左边弹簧______,右边弹簧_______(伸长/缩短/不变).

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省吴江市九年级3月反馈测试一模物理试卷(解析版) 题型:选择题

两个分别标有“220V60W”和“220V25W”字样的灯泡,如将它们并联后接在110V的电路中,则( )

A.电阻大的灯泡较亮

B.额定功率大的灯泡较亮

C.额定功率小的灯泡较亮

D.两个灯泡一样亮

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省泰州市九年级上学期第二次作业物理试卷(解析版) 题型:实验题

某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:

(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为 两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2接近 时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.

(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与 之间的定量关系.

(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.利用图乙他的实验方法显然不合理,请说明理由

(4)小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”规律联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学利用图乙一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验.

实验过程:

①将H型铅笔芯接入电路MN间,闭合开关,测量并记录通过它的电流.

②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐升高,每隔10s测量并记录通过它的电流;

③再分别将HB型,2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程.

下表是小刚他们记录的实验数据:分析表中数据可以初步得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而 ,你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条:

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省泰州市九年级上学期第二次作业物理试卷(解析版) 题型:作图题

请根据要求作图,并保留作图痕迹。

(1)曲杆可绕固定点o转动,在一个最小的拉力F的作用下,在图1所示位置保持静止,请在图中作出:①拉力F的力臂和拉力F的示意图;②物体所受重力的示意图。

(2)如图2所示,试在甲、乙 “○”内选填“电压表”和“电流表”的元件符号,使开关闭合后两灯都能发光.

(3)在图3中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路。

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省泰州市九年级上学期第二次作业物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某品牌榨汁机。为保障安全,该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2。当杯体倒扣在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省等效八年级下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)图甲所示实验探究的问题是

(2)图乙实验说明了电荷间作用规律:同种电荷 ,异种电荷

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