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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2011?常州模拟）四川境内地层深处有食盐水．为了把地下食盐水取出来，古人发明了竹筒井．竹筒井被誉为中国古代第五大发明，如图甲所示．竹筒井的钻探原理是通过如下图乙所示的装置，使钻头一起一落上下运动，连续不断，即可将井中岩石击碎，然后再用专用工具将井中泥沙、碎石取出，直至打到食盐水层．竹筒井一般深约100m，井口直径10～12cm，为了防止井壁坍塌，古人用一种粗如碗口大小的竹子，将竹节淘空，筒筒相连，插入井中，起到了固定井壁的作用．取食盐水时，将钻头换成取水桶，放入井底，将食盐水装满，再扳起花车，食盐水便取出来．请回答下列问题：
（1）打井时，为了增强击碎岩石的效果，钻头的质量取大一些还是小一些好？
答：

取大一些好

．
理由：

因为质量越大，下落同一高度时获得的动能越大，击石效果越好

．
（2）“花车”属于我们学过的一种简单机械，使用它提升重物时的优点是

省力

．
（3）把食盐水变成盐主要经过“晒”和“煎”两个过程．“晒”是通过太阳的晒提高食盐水的浓度，“煎”是将晒过的食盐水放入锅中，经加热获取食盐．则下列说法正确的是

D

A．“晒”涉及到的物态变化是汽化，而“煎”涉及到的物态变化是凝固
B．“晒”涉及到的物态变化是汽化，而“煎”涉及到的物态变化是凝华
C．“晒”涉及到的物态变化是升华，而“煎”涉及到的物态变化是凝固
D．“晒”和“煎”涉及到的物态变化都是汽化
（4）若工人把总质量为10kg盛满食盐水的桶从100m深的井底匀速提升到地面，所用时间为200s，在此提升过程中的效率为50%，求该工人做功的功率．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

阅读下列短文，回答文后问题．
（1）磁怕热
一天，小明在炉子旁边，将铁钩在炉子中烧得通红．小明想，如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？
他设计并做了如下图所示的实验：
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．
同样的道理，如果反过来将铁钉烧得通红，磁性也是吸不住它的．在炼钢厂里，人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭．电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了．人们只好用车搬运刚做好的钢锭．
其实，除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失．
①根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？
②你认为这一结论在什么地方可以应用？请举一个应用的设想．
③刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程是运用了怎样的学习程序？
④电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”，这是利用了磁钢的什么性质？

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

阅读下列短文，回答文后问题．
（1）磁怕热
一天，小明在炉子旁边，将铁钩在炉子中烧得通红．小明想，如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？
他设计并做了如下图所示的实验：
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．
同样的道理，如果反过来将铁钉烧得通红，磁性也是吸不住它的．在炼钢厂里，人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭．电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了．人们只好用车搬运刚做好的钢锭．
其实，除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失．
①根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？
②你认为这一结论在什么地方可以应用？请举一个应用的设想．
③刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程是运用了怎样的学习程序？
④电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”，这是利用了磁钢的什么性质？

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科目：初中物理 来源：《14.1 磁现象》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

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