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9.教材中有许多有关实验的插图,请观察图中的四幅图,判断下列表述不正确的是(  )
A.图甲中将一个金属勺和一个塑料勺同时放入热水中,可以比较不同物质的导热性能
B.图乙中气球膨胀时金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟宇宙大爆炸
C.图丙中在书和桌面加垫几支铅笔后再次拉动,可以体验变滑动为滚动可以减小摩擦
D.图乙中两个铅块磨光后压在一起就会粘住,这个现象证实了分子间存在空隙

分析 (1)不同物质的导热性一般不同;
(2)星系之间的距离在不断扩大,那么整个宇宙的体积也就在不断的扩大,也就是整个宇宙在不断的膨胀中;
(3)减小摩擦的方法:①减小压力;②减小接触面的粗糙程度;③变滑动为滚动;④是接触面彼此分离;
(4)分子之间同时存在相互作用的引力和斥力.

解答 解:A、图甲中将一个金属勺和一个塑料勺同时放入热水中,根据它们升温的快慢可以比较不同物质的导热性能,故A正确;
B、图丙气球膨胀时,金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟宇宙膨胀,星系距离在变大,故B正确;
C、图丙中在书和桌面加垫几支铅笔后再次拉动,是通过变滑动为滚动减小摩擦的,故可体验变滑动为滚动减小摩擦,故C正确;
D、图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘住,这个现象证实了分子间存在相互的引力,故D不正确.
故选:D.

点评 通过图示的装置,联系到产生的现象,进而可以确定其反应的理论,要求灵活运用所学知识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中,鸡蛋恰好能处于悬浮静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3(g=10N/kg)
(1)该鸡蛋的重力是多少?
(2)请说出使鸡蛋下沉的可行方案.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.有些同学放学骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为(  )
A.运动快惯性大,因此难停下来
B.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
C.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来
D.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“探究某物质熔化和凝固规律”的实验时,利用如图装置对某物质加热,每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.在第25min时,把酒精灯去掉,继续记录温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度随时间变化的图象,根据图象可知:(试管内的物质在相同时间内吸收的热量相同)

(1)该物质在第20min处于液态(选填“固”、“液”或“固液共存”),从乙图可以看出,该物质属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)该物质在B点时的内能小于(填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能.
(3)根据图中坐标信息可知,该物质在DE段和FG段的比热容之比为c1:c2=2:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小明用如图所示装置测量实心圆柱形物体A(不吸水)的密度,物体A的高度为10cm,圆柱形容器中盛有适量的水,物体A逐渐浸入圆柱形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数为F,圆柱形物体A下表面离水面的距离为h(不计细线重,ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
请将下列实验步骤中的空白处补充完整:
(1)除图中的实验器材外,还需要的测量工具是刻度尺;
(2)如图所示,物体A的重力G=15N,质量m=1.5kg;
(3)当从h=0cm直到h=20cm的过程中,弹簧测力计的示数变化情况是先变小后不变;(选填“先变小后变大”、“先变大后变小”或“先变小后不变”);
(4)当h=10cm时,弹簧测力计的示数F1=10N,则物体A受到的浮力F=5N;
(5)圆柱体A的密度ρ=3g/cm3
(6)若圆柱形容器的底面积为100cm2,圆柱形物体A的底面积为50cm2,物体A完全浸没与未放入物体A前比较,水平容器底产生的压强增大了500Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.各学习小组做完测量密度的实验,各小组展示交流自己小组的实验方法.
(1)小明代表第一组介绍“测量金属块的密度”.如图所示是他们的实验数据的再现,用天平测出金属块的质量为32g.量筒中原有水的体积是22mL,则金属块的密度为8g/cm3
(2)小丽代表第二组介绍“测量花生油的密度”.实验室提供了下列器材:烧杯一个(无刻度)、弹簧测力计一个、带细绳套的实心铁块一个、足量的水和花生油.请你将小丽一组同学的测量花生油密度的实验步骤补充完整,测得的物理量用字母表示(已知水的密度为ρ):
①将实心铁块挂在弹簧测力计下方,读出弹簧测力计的示数G;
②将铁块浸没在水中,读出测力计的示数F1
③将铁块浸没在花生油中,读出测力计的示数F2
④求出花生油的密度表达式ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}•{ρ}_{水}$.(用测得量和已知量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯,当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后,水对杯底产生的压力为9N;则这个杯子的形状可能是下图中的(g取10N/kg)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.有一固体,其质量为240g,体积为30cm3,此固体的密度是8g/cm3,合8×103kg/m3.如果把此固体的截去$\frac{3}{4}$,则剩余部分的密度是8×103kg/m3

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