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    用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，若使木块运动速度增大为原来的2倍，仍在原桌面上做匀速直线运动，则弹簧秤的示数为　　　

    [　　]

    A.原来的1／2　　　B.原来的2倍　　　C.跟原来的一样　　　D.无法判断

    答案：C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    6、如图所示．用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表．由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（　　）
    实验次数 1 2 3
    木块运动情况 越来越快 匀速运动 越来越慢
    弹簧秤读数（牛） 4.5 3.0 2.1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做
    匀速直线
    匀速直线
     运动，弹簧秤的示数直接表示
    拉
    拉
    力的大小，根据
    二力平衡
    二力平衡
    条件，这时弹簧秤的示数与
    摩擦
    摩擦
     力的大小相等，因而间接知道了
    摩擦
    摩擦
    力的大小．如图所示，是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况．比较甲、乙两图可得结论
    接触面的粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大
    接触面的粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大
    ；比较甲、丙两图可得结论
    压力相同时，接触面越粗糙摩擦力越大
    压力相同时，接触面越粗糙摩擦力越大
    ；在实验过程中，控制物体做匀速直线运动很难，为此我们应该选择
    丁
    丁
     图效果更好（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2005?卢湾区一模）某小组同学做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．他们先用弹簧秤拉着木块在水平玻璃板上作匀速直线运动，并在木块上逐次加砝码，得到的实验数据如表一所示．然后他们分别用弹簧秤拉着木块在水平木板和毛巾表面上作匀速直线运动，并重复上述实验过程，得到的实验数据如表二、表三所示．
              表一  玻璃板                 表二  木板                表三  毛巾表面
    实验序号 压力
    （牛）    		 滑动摩擦力（牛）   实验序号 压力
    （牛）    		 滑动摩擦力（牛）   实验序号 压力
    （牛）    		 滑动摩擦力（牛）
    1 5 0.5   4 5 1.0   7 5 1.5
    2 6 0.6   5 6 1.2   8 6 1.8
    3 7 0.7   6 7 1.4   9 7 2.1
    （1）分析比较实验序号
    1、2、3或4、5、6或7、8、9
    1、2、3或4、5、6或7、8、9
    的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在接触面的材料性质粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力大小与压力成正比．
    （2）分析比较实验序号1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    在压力相同的情况下，接触面越粗糙滑动摩擦力越大
    在压力相同的情况下，接触面越粗糙滑动摩擦力越大
    ．
    （3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论．
    （a）分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出：
    同一接触面，滑动摩擦力与压力的比值相同
    同一接触面，滑动摩擦力与压力的比值相同
    ；
    （b）分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件，可初步得出：
    不同接触面，滑动摩擦力与压力的比值不同，且比值越大，接触面越粗糙
    不同接触面，滑动摩擦力与压力的比值不同，且比值越大，接触面越粗糙
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做
    匀速直线
    匀速直线
     运动，弹簧秤的示数直接表示
    拉
    拉
    力的大小，根据
    二力平衡
    二力平衡
    条件，这时弹簧秤的示数与
    摩擦
    摩擦
     力的大小相等，因而间接知道了
    摩擦
    摩擦
    力的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究滑动摩擦的实验中
    （1）用弹簧秤拉着木块在水平木板上做
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    时，弹簧测力计的读数大小等于摩擦力的大小．
    （2）实验中测得的数据如下表：
    次数 接触面情况 压力（N） 摩擦力（N）
    1 木块与木板 6 1.0
    2 木块与木板 8 1.3
    3 木块与棉布 8 3
    ①比较
    1、2
    1、2
    两次实验结果，可得出的结论是接触面粗糙程度相同时，接触面间压力越大摩擦力越大．
    ②比较2，3两次实验结果，可得出的结论是
    在接触面所受压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    在接触面所受压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    ．

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