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10.完成下列作图

(1)请在图1中完成光线通过凸透镜的光路图.
(2)请在图2中画出物体AB在平面镜中的像A′B′.

分析 (1)在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.
(2)平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像.

解答 解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.如图所示:
(2)分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图所示:

点评 (1)凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.
(2)在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.将一质量为39g,体积为15cm3的物块轻轻地放入装满水的容器中.
(1)将有多少克的水从容器中溢出?
(2)物块在容器中静止时,受几个力的作用?这几个力的合力为多少N?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.某品牌电热水壶的额定电压为220V,额定功率为1100W.若把它接在110V的电路中,电水壶工作电流为2.5A,通电烧水15min,消耗电能0.06875kw•h,此时电水壶的实际功率是275W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示的实验现象说明(  )
A.液体压强的大小跟液体的密度有关
B.液体压强的大小跟深度有关
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
D.液体内部向各个方向都有压强

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.有一潜水艇悬浮在水中,当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时,潜水艇上浮,在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将不变,压强将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,小华想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:
A.记录弹簧测力计的示数为 F,这就是大气对吸盘的压力.
B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘.
C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘刚脱离玻璃板面.
D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积为 S.
E.根据 p=$\frac{F}{S}$,计算出大气压的大小p.
(1)小华由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序是BCA.
(2)实验中小华将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是排尽吸盘内部空气.
(3)如果实验中小华所用的弹簧测力计的量程是 0~5N,吸盘与玻璃板的接触面积是 10cm2,她不能(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为 1.0×105Pa).
(4)小华又把玻璃板分别斜放、立放,使弹簧测力计向不同方向拉吸盘,也都测出了大气压的值,这说明大气向各个方向都有压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.请你在该图中画出图中的入射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,是某物理实验小组用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置.
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上,点燃蜡烛后,发现无论怎样移动光屏都找不到蜡烛的像,其原因可能是ABD
A、光屏、凸透镜和蜡烛的中心不在同一高度  
B、物距小于透镜的一倍焦距
C、蜡烛在透镜的两倍焦距处       
D、蜡烛在透镜的焦点上
(2)如果凸透镜焦距为10cm,当透镜到蜡烛的距离为15cm时,移动光屏,在光屏上可得到倒立的放大的实像(填“放大”或“缩小”).
(3)当光屏上出现蜡烛清晰的像时,如果用遮光板挡住透镜的上半部分,我们将会在光屏上看到C.
A、蜡烛像的下半部分             B、蜡烛像的上半部分
C、蜡烛完整的像,像的亮度变暗    D、蜡烛完整的像,像的亮度不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.在如图所示的电路中,R1是定值电阻,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,电压表的示数变大,R1消耗的电功率变小(选填“变小”、“变大”或“不变”).

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