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【题目】小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图.
(1)闭合开关前,应向端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小.
(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是A.这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”).换相同规格的灯泡,重测的数据如下表格,并绘出U﹣I图象如图丙的A所示.

电压/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

电阻/Ω

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

11.1

平均电阻/Ω

8.1


(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由 . (作出判断并说出理由)
(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的U﹣I图象如图丙的B所示.你认为错误的原因可能是
(5)“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来探究的实验.

【答案】
(1)A
(2)0.26;变大
(3)不同意;灯丝的电阻受温度影响,并非一个定值
(4)电压表接在了滑动变阻器两端
(5)小灯泡功率
【解析】解:(1)连接电路时,开关应断开,滑动变阻器滑片应放在A端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.(2)图乙中电流表选择的是0~0.6A量程,分度值是0.02A,因此读数为0.26A;因为小灯泡的灯丝烧断后,电压表测量电源电压,所以电压表的示数变大.(3)因为灯丝的电阻与温度有关,而灯泡两端的电压越大,灯丝的温度越高,因此小灯泡在不同电压下工作时,小灯泡的灯丝温度不同,电阻也不相同,所以不能求电阻的平均值.(4)丙图中的B图象,随着电流的增大,电压减小,正好与A图象相反,符合滑动变阻器两端电压的变化规律,因此电压表接在了滑动变阻器两端.(5)利用本装置能测量电压和电流,还能求出电功率,所以还能完成测灯泡功率实验. 所以答案是:(1)A;(2)0.26;变大;(3)不同意;灯丝的电阻受温度影响,并非一个定值;(4)电压表接在了滑动变阻器两端;(5)小灯泡功率.

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【题目】用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验.
(1)实验时,让小车从斜面高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的初速度.
(2)如图所示的三种情况,小车在表面滑行时运动状态最容易改变.
(3)结论:表面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越 , 速度减小得越 . 推理:如果运动物体不受力,它将做

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【题目】如图所示,滑动变阻器的最大阻值为9Ω,电源电压保持不变.当滑动变阻器的滑片P在a端,S和S1都闭合时,电流表A的示数为2A,灯泡正常发光;当S闭合,S1断开,滑片P滑到b端时,电压表的示数为4.5V,此时灯泡L的实际功率为W;灯泡L的额定电压为V.

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【题目】小刚的实验小组在探究“测量小灯泡的电功率”实验中,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组,同组的小雯发现电压表的0~15V的量程已损坏,只有03V量程能正常使用,实验室里也没有其他电压表可供更换.小刚和小雯讨论了一下,认为利用现有器材也能测出小灯泡的额定功率,并设计了如图甲所示的电路.

(1)请在图乙中用笔画线代替导线,把电压表按小刚和小雯的实验要求正确接入电路.
(2)电路连接正确后,闭合开关,变阻器滑片P向右移动时,电流表的示数 , 电压表的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小刚他们正常进行实验并将实验数据记录,画出了电流I随电压U变化的图象(如图丙所示).由图像可知,电压表的示数是 V,小灯泡正常发光;此时电路电流为 A,小灯泡的额定功率为W.

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【题目】如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是的.

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【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,关于两个电表示数变化的情况,下列说法正确的是(  )
A.电压表的示数不变
B.电压表的示数变大
C.电流表的示数不变
D.电流表的示数变大

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【题目】某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关.各小组利用如图所示的装置进行验证,小张那组得到的实验数据如 表:

实验
次数

物重
(N)

物体上升的高度(m)

拉力
(N)

绳子自由端移动的距离(m)

机械效率
η(%)

1

1

0.1

0.6

0.2

83.3

2

1

0.1

0.4

0.4

62.5

3

2

0.1

0.65

0.4

76.9

4

1

0.2

0.6

0.4

83.3


(1)比较第1、2次实验数据得出:用不同的滑轮组提升相同的物体,动滑轮的个数越多,其机械效率越(选填“高”或“低”);比较第2、3次实验数据得出:同一个滑轮组,提升的物体越重,它的机械效率越(选填“高”或“低”);比较第1、4次实验数据得出:同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度(选填“有”或“无”)关.
(2)在测拉力时,某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动,不便于读数,就让测力计处于静止状态时才读数,该同学的读数与实际相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),测得的机械效率(选填“偏高”、“偏低”或“不变”),说明滑轮组的机械效率还与有关.
(3)有两个小组所用的动滑轮重量相同,提升的物体也相同,测得的机械效率却不同.原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的不同,影响了测量结果.所以,我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了它的机械效率.

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【题目】在如图所示电路中,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时.电流表示数为0.5A;当电压表的示数为2V时,电流表示数为1A.则电阻R0Ω.电源电压为V.

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【题目】如图所示,是一个照明系统模拟控制电路.已知电源电压U=4.5V,定值电阻R1=5Ω.滑动变阻器R2上标有“25Ω 1A”字样,R3为光敏电阻,其阻值随光照度的变化遵循某一规律,部分数据如下表所示(相同条件下,光越强,光照度越大,光照度单位为勒克斯,符号为lx,白天光照度大于3lx),当R1两端电压低至0.5V时,控制开关自动启动照明系统(不考虑控制开关对虚线框内电路的影响).利用该装置可以实现当光照度低至某一设定值E0时,照明系统内照明灯自动工作.

光照度E/lx

0.5

1

1.5

2

2.5

3

光敏电阻R3阻值/Ω

60

30

20

15

12

10


(1)标有“6V 3W”字样的照明灯,正常工作时的电流为多大?
(2)闭合开关S,将滑片P移至b端,求E0为多少?
(3)要使E0=1.2lx,则R2接入电路的电阻应调为多大?若环境的光照度降至1.2lx时能保持5min不变,求这段时间内R2消耗的电能.
(4)本系统可调E0的最小值是lx.

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