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【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中: ( 1 )如图甲所示,让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点.

( 2 )如图乙所示,要使像成在光屏的中央,应将光屏向调整(选填“上”或“下”).

( 3 )当烛焰距离凸透镜12cm处时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、的实像.
( 4 )当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将(选填“变大”或“变小”).

【答案】下;放大;变小
【解析】解:(1)由焦距的概念知,f=60.0cm﹣50.0cm=10.0cm;(2)由图知,光屏的位置偏高,要使像能成在光屏的中央,应将光屏向下调整;(3)当烛焰距离凸透镜12cm处时,物体处于1倍焦距和2倍焦距之间,所以此时成倒立放大的实像;(4)当烛焰逐渐远离凸透镜时,物距变大,像距变小,像变小. 所以答案是:(2)下;(3)放大;幻灯机;(4)变小.
【考点精析】本题主要考查了凸透镜成像规律及其探究实验的相关知识点,需要掌握巧记凸透镜成像的区分:物近像远像变大, 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小, 实像总是倒立的才能正确解答此题.

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【题目】201856日,央视《今日说法》栏目播出了一则高空坠物的新闻。一个从12楼掉落的苹果把三个月大的婴儿砸成重伤,再次提醒大家要杜绝高空坠物。苹果在下落过程中相关物理量的变化描述正确的是

A. 重力势能越来越大 B. 动能越来越大

C. 质量越来越大 D. 惯性越来越大

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【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(
A.该凸透镜的焦距是20cm
B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小

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【题目】小明同学在探究凸透镜成像规律时,调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度. 实验时,调节蜡烛与凸透镜的距离,在光屏上得到了一个清晰的像如图所示,该像是倒立的实像,由于蜡烛的燃烧,光屏上的像会向(选填“上”或“下”)移动,保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊了,小明将另一个镜片放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整镜片的位置,光屏上的像又清晰了,则这个镜片是(选填“凸透镜”、“凹透镜”或“平面镜”)

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【题目】小华用光具座研究凸透镜成像规律,按如图调整完毕,在光屏上得到蜡烛烛焰清晰的像.
(1)保持蜡烛、凸透镜、光屏位置不变,小华用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分,则在光屏上观察到的像是(填选项前的字母)
A.烛焰的上半部分,亮度变暗
B.烛焰的下半部分,亮度变暗
C.完整的烛焰,亮度变暗
D.完整的烛焰,亮度不变
(2)保持凸透镜位置不变,将蜡烛与光屏位置对调,光屏上也能得到烛焰清晰的像,(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)就是根据这种成像原理设计的.

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【题目】假期到了,公园里游人如织.其中四位游客在同一地点,分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机(焦距不同),对着同一景物一亭子各拍了一张照片,如图A、B、C、D所示.我们可以判定:照片  是用甲拍摄的,照片   是用丙拍摄的,照片   是用丁拍摄的,照片   是用乙拍摄的.

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【题目】小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。

1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。

2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。上述甲、乙两组实验中:

①选用图甲探究的是动能与____的关系,得出的结论是:___________________

②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的_____。探究的是动能与______的关系,实验中是用纸盒_______来表示小球动能的大小,这是转化的研究方法。如果水平面是光滑的,小球和纸盒的速度_________,实验结论将得不出。

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【题目】若不计空气阻力,从手中抛出去的篮球,在空中运动时受到

A. 重力和手的推力 B. 手的推力 C. 重力 D. 空气阻力

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【题目】用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如下表所示,则该液体的比热容为(  )

A. 0.9×103J/(kg℃) B. 1.8×103J/(kg℃)

C. 3.6×103J/(kg℃) D. 1.2×103J/(kg℃)

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