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用学过的知识判断，你自己卧室中的台灯和顶灯是串联还是并联的：，说明你判断的理由：．

【答案】分析：解决本题的方法可以利用并联电路的特点：用电器在工作时互不影响，所以可以断开任一盏灯，观察另一盏灯的情况，如果另一盏灯仍能正常发光则是并联，如果不能则是串联．
解答：解：当断开任一盏灯，另一盏灯仍能正常发光，这正符合并联电路的特点，所以它们是并联的；
故答案为：并联；断开任一盏灯，另一盏灯仍能正常发光．
点评：对于这类串联电路合并联电路的辨别题目，可以利用串并联电路中各用电器的影响情况进行分析．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2008?南通一模）小红学过“机械效率”的知识后，产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是否越省力？”针对这个问题，小红向老师借来了一只弹簧测力计，利用家中的“案板（切菜用）”和茶杯做了如下的探究：
（1）把杯子放在塑料袋中，向杯子中加入适量的水，用弹簧测力计测得杯子和水的总重力为G；
（2）用“案板”做斜面，如图所示，把一只水杯通过细绳与弹簧测力计连接，拉动弹簧测力计，使水杯沿斜面匀速移动到斜面顶端；

（3）分别测出拉力F，杯子移动的距离s和杯子升高的高度h；
（4）改变斜面的高度，做4次实验，记录实验数据如下表：

次数物理量	1	2	3	4
重力G/N	5	5	5	5
升高h/m	0.1	0.15	0.2	0.25
有用功W_有/J		0.75	1	1.25
拉力F/N	1.6	2.2	2.7	3.1
移动距离s/m	0.5	0.5	0.5	0.5
总功W_总/J		1.1	1.35	1.55
机械效率η		0.68		0.81

Ⅰ．请计算并将数据填入表格中的4个空格
Ⅱ．小红的疑问是否得到解决？分析实验数据，能得到什么结论？
Ⅲ．完成上面的实验后，小红又产生了一个猜想：“如果减小斜面的摩擦，可以提高斜面的机械效率．”那么：
1．请你用学过的知识说明小红的猜想是否正确（简述理由）
2．你设计一个实验，进一步证明你对小红的猜想所作出的判断．

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科目：初中物理 来源： 题型：

用学过的知识判断，你自己卧室中的台灯和顶灯是串联还是并联的：

并联

，说明你判断的理由：

断开任一盏灯，另一盏灯仍能正常发光

．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题