(8分)同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;
滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入下表:
(1)在表中填上三次实验的机械效率。
(2)根据实验_____和_____(选填①、②、③、)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(3)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越______;
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用_______(填“同一”
或“不同”)滑轮组,提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。
(1)66.7%;80%;66.7%;(2)①、②;(3)低(或小);(4)同一;不同.
【解析】
试题分析:(1)根据滑轮组的机械效率计算公式有,由此可计算出三次实验时滑轮组的机械效率分别为66.7%;80%;66.7%;(2)对比①、②可发现当其他因素相同时,滑轮组的机械效率与被提物重有关;(3)对比②、③可发现:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越低(或小);(4)若要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,需要控制有可能影响滑轮组机械效率的其他因素相同,只改变物体提升的高度,因此应该选用同一滑轮组,将物体提升到不同同度.
考点:探究影响滑轮组机械效率的因素
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实验序号 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小灯泡两端的电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
通过小灯泡的电流I/A | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.23 | |
小灯泡的灯丝电阻R/Ω | 6.3 | 10.7 | 11.1 | 12.5 | 13.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
次数 | 1 | 2 | 3 | ||
电阻R/ω | 5 | 10 | 15 | ||
电流I/A | 0.3 | 0.15 | 0.1 | ||
电阻倒数
|
0.2 | 0.1 | 0.067 |
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实验序号 | 钢球的质量 | 木块被撞出的距离/cm |
1 | 10 | 6 |
2 | 20 | 12 |
3 | 30 | 18 |
实验序号 | 钢球撞击木块时的速度/(cm/s) | 木块被撞出的距离/cm |
4 | 5 | 6 |
5 | 10 | 24 |
6 | 15 | 54 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
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