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在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计的电路如图甲所示。

(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线,将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。____

(2)连接好电路,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是_______。

(3)排除电路故障后进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变。若电压表示数偏小,则应将滑动变阻器向_______(选填“左”或“右”)滑动实验数据记录如表,其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为_______A。

(4)分析实验数据可得实验结论是:_______。

练习册系列答案
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,点燃的蜡烛放在凸透镜前某位置处,在光屏上成一清晰的像.现将蜡烛向远离透镜方向移动一段距离,移动光屏后,又在屏上成一清晰的像.则

A.像变小,像距变大        B.像变大,像距变小

C.像变大,像距变大        D.像变小,像距变小

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两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,如图给出了甲液体温度与加热时间关系图象,试在图中画出乙液体大致图象(已知c甲>c乙)。

(_______)

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下列实例中,主要利用内能的是

A. 水滴石穿 B. 电灯发光 C. 烧火取暖 D. 核能发电

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对下列常见现象的解释。正确的是

A. 物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变

B. 破镜难圆,是因为分子间有排斥力

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如图甲所示的电路,电源电压为6V,灯泡L1和L2 均标有“6V 6W”字样,其电流随电压变化的曲线如图乙。如果同时闭合开关_____,可使两灯都能正常发光;如果同时闭合开关S1、S2,电流表的示数是_____A;如果只闭合开关S2,电路消耗的总功率是_____W。

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科目:初中物理 来源:2019年九年级物理电学动态电路及“取值范围”测试卷(二) 题型:单选题

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A. 闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,两灯泡均能正常发光

B. 保证两灯泡均不损坏,滑动变阻器R连入电路的最小值为3Ω

C. 滑片P从最右端向左移动,使某灯刚好正常发光,则此时另一盏灯的实际功率为1.5W

D. 在保证电路安全的情况下,电路总功率最大可达到12W

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科目:初中物理 来源:教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 练习题 题型:填空题

用手反复弯折铁丝,弯折处的温度______,分子热运动_____,这是通过_____的方式改变铁丝的内能.

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