下列解释或描述错误的是
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A.甲图中手影是由于光的直线传播而产生的
B.乙图中天鹅在水中的倒影是光的反射现象
C.丙图把一块方形玻璃砖压在《科学》课本上,透过玻璃砖看到的“科学”是变深的虚像
D.丁图中太阳周围的彩色光环,称为“晕”,是由于光的色散形成的
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏无锡第一女子中学八年级下期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
今年冬季,我国北方地区遭遇低温冻雪天气,停在室外的汽车的水箱经常被冻裂,原因是水箱中的水结冰后体积 ,质量 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏南京师范大学第二附属初中第三次模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(电源电压不知)
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科目:初中物理 来源:2016届湖北省枣阳市初三中考适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
走进温馨的物理考场,回想自身经历,下面是与你有关的一些数据,你认为合理的是
A. 手掌宽度为5dm B. 百米赛跑的速度可达15m/s
C. 身体的体积为50dm3 D. 体重为50N
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科目:初中物理 来源:2016届河南省开封市招第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H处静止下落,C球从距沙表面高2H处静止下落,D球从距沙表面高2H处的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3.
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(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过 来反映的。
(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论: 。
(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论: 。
(4)比较C、D两球,发现两球运动的路径虽然不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径 (选填:“有关”或“无关”)。
(5)小球在下落过程中陷入沙表面前,将重力势能转化为 能,陷入沙中后到小球静止过程中,将机械能转化为 能。
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科目:初中物理 来源:2016届河南省开封市招第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
2016年9月初,郑徐高铁将正式通车,这不仅方便了人们的出行,而且拉近了城市 之间的距离,如图所示,动车组列车用大功率的电动机提供动力,列车到站前停止供电,列车速度在90km/h以上时,电动机线圈随车轮转动,带动发电机发电,在 90km/h以下时开始进行机械刹车,下列说法正确的是
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A.减速发电过程中列车的动能增加
B.机械刹车过程中是内能转化为机械能
C.进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用
D.人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车
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科目:初中物理 来源:2016届云南省九年级6月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明同学想“探究电流跟电阻的关系”.于是他找来了一些器材,开始了科学探究.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
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(1)他首先连接了如图(甲)所示的电路图.为保证电路安全,连接电路时,开关应 ,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于 端(选填“左”或“右”).
(2)他的实验步骤为:
①先让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为 V时,记录电流表示数;
③将10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现:当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图(乙)所示.出现上述情况的原因可能是
A.滑动变阻器最大阻值太大
B.滑动变阻器最大阻值太小
C.滑动变阻器断路
D.定阻电阻短路
(3)更换部分实验器材,完成继续整个探究实验后,用测得的数据绘制了如图(丙)的图象,根据该图象可以得出的结论是: .
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