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7.用你所学的电学知识判断,图所示的家用电器中,电流每秒做功最多的是(  )
A. 
电饭锅
B. 
笔记本电脑
C. 
电风扇
D. 
电视机

分析 家庭电路中的电压为220V,根据日常用电器的电功率,由电功率公式P=$\frac{W}{t}$变形可得W=Pt可估算电功的大小.

解答 解:电饭锅功率1000W左右,笔记本电脑功率100W左右,电风扇60W左右,电视机功率40W~100W,由W=Pt可知,电流每秒做功最多的是电饭锅.
故选A.

点评 该题为估测题,是对家用电器功率的估测,要求在平时的生活中多关注、多观察,但不需要去死记硬背这些用电器的功率.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.图中所示的各图象能正确反映自由落体运动过程的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,电阻箱的示数是8288Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化的规律”.

(1)实验室常用温度汁是利用液体的热胀冷缩性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图所示,该温度值为-2℃;
(2)该实验应选用碎冰块(填“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用乙(“甲”或“乙”)装置来进行实验;
(4)图3是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:BC段的物质处于固液共存(填“固态”“液态”或“固液共存态”);
(5)试管中的冰完全溶化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水不能(填“能”或“不能”)沸腾,是因为试管中的水不能继续吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图1所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图2所示.根据图线的信息可知:乙(甲/乙)是电压表V2示数变化的图线,电源电压为6V,电阻R1的阻值为10Ω;当电流表的示数为0.2A时,滑动变阻器接入电路中的阻值为20Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.小明家利用燃气热水器将质量为100kg、温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m 3(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×10 3J/(kg•℃),天然气的热值为3.2×107J/m 3.求
(1)天然气完全燃烧放出的热量;    
(2)水吸收的热量;  
(3)燃气热水器的效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.我国黑龙江省漠河镇冬天气温最低可达-52.3℃,这时河面全部结成了冰,但较深处的冰面下仍然有水,在水与冰交界处的温度是0℃,冬天漠河镇的气温不能(选填“能”或“不能”用水银温度计测量,水银的熔点为-39℃.)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.不可伸长的轻绳一端固定在O点,另一端系一小球,O点正下方p点固定一个钉子,小球由A点自由释放,若不考虑空气阻力,小球摆到右侧最高点的位置是图中的3点,在这一点静止时,球不是(选填“是”或“不是”)受平衡力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在做“观察水沸腾”的实验时.

(1)加热时应使用酒精灯的外焰(选填“内焰”、“外焰”或“焰心”).
(2)观察到水沸腾时的现象如图甲中的②(选填①或②图).
(3)另外两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变 化的图象如图乙中 b、c 所示,由乙图实验图象可以判断测出水的沸点为97℃;如果操作及实验器材均 无问题,继续用猛火加热,水的沸 点会不变(选填“升高”、“不变”或“先不变后升高”);两个小组得 到 b、c 两种不同图象的原因可能 是水的体积(初温/体积)不 同.
(4)在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示:对于下 述实验数据,下列说法正确的是D.
组别1234
水的沸点/℃98.298.998.598.6
A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是 100℃
B.只有第 2 小组数据可以接受,因为他们的数据最接近 100℃
C.只有第 1 小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离 100℃最大  
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效.

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