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【题目】如图所示.用自制的小孔成像装置观察烛焰,有以下四种说法.其中正确的有(  )

A. 薄膜上出现的像是倒立的

B. 薄膜上的像可能是缩小的也可能是放大的

C. 保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动薄膜,烛焰的像更明亮

D. 保持小孔和烛焰的距离不变,向前拉动薄膜,烛焰的像变小

【答案】ABD

【解析】根据小孔成像的特征,小孔成像时,成倒立的实像,像的大小,与物距和像距有关,像距大,像就大,像距小,像就小。

A. 薄膜上出现的像是倒立的,A正确;

B. 薄膜上的像可能是缩小的也可能是放大的,因为取决于物距和像距的大小关系,B正确;

C. 保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动薄膜,像距变大,像会变大,而透过的光线是一定的,像越大,亮度越低,故C错误;

D. 保持小孔和烛焰的距离不变,向前拉动薄膜,像距变小,像变小,D正确;

ABD。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题:

高速公路区间测速

江苏省已正式启用了高速公路机动车全程区间测速系统,实现了由“定点测速”像“区间测速”的转换,定点测试是指在道路上的一个固定位置布设监控点,测出汽车经过该监控点时的行驶速度,比较该行驶速度与限速标准判断是否超速,若行驶速度超过限定速度,将实时抓拍,作为处罚的证据,区间测速是在同一路程上布设两个相邻的监控点,根据车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速,比如,某高速路段两个测速点之间的距离是120公里,该路段限速每小时120公里,车辆如图在1小时内跑完,那它就超速了,《道路交通安全法》规定车速超过规定时速的10%以内,暂不处罚,只给予警告,若超过规定时速的10%以上,将会根据超速的程度受到不同的处罚.

区间测速系统通过在监控点架设摄像机监控抓拍,对监测区域内所通行的车辆进行实时监控、抓拍、以获取车辆行驶速度、交通流量、车辆的牌照号码、颜色、大概尺寸以及驾驶员特征等信息,再将信息通过网络传输到指挥中心的数据库中进行数据储存、查询、比对等处理,为有效打击违章超速等违法行为提供技术支持,道路上的LED屏幕还对违法车辆信息实时发布,以告知及警示更多的车辆,以往的顶点测速,在司机熟知测速点的情况下,可以通过刹车降低车速逃避处罚,很容易造成追尾事故,而区间测速采取计算平均车速的方法来检测车辆是否超速,堵住了司机投机取巧的手段,更加科学公正.

1)某路段限速100km/h,若汽车以30m/s的速度行驶,该汽车__(超速/不超速).

2)如图乙所示为测速系统中的测速和拍照装置,拍照所用的摄像机的镜头是一个____(凸/凹)透镜,成的是__(放大/缩小)的像.

3)关于区间测速,被认定为超速的理解正确的是____

A.汽车经过前一个监控点时速度超过限定值

B.汽车经过后一个监控点时速度超过限定值

C.汽车经过前后两个监控点时速度均超过限定值

D.汽车经过两个监控点之间的路段的平均速度超过限定值

4)下列物体中不属于光源的是_____

A.亮着的汽车尾灯 B.发光的LED C.拍照时闪光的灯 D.交警的反光制服

5)如图丙所示,区间测速的两个监控点相距40km,该路段限速120km/h,某汽车通过前一个监控点的时间是1030,通过后一个监控点的时间是1049,经过测速路段的时间为__min,这辆车__(会/不会)受到处罚.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,开关S1、S2、S3均处于断开状态;若要使灯L和电铃串联,应闭合开关;若要使灯L和电铃并联,应闭合开关;若所有开关都闭合,电路(通路/断路/短路).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列两个实验都是为了演示碘的升华而设计的.参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映碘的升华现象.

你认为实验方案______更好些(填数字),你的理由是:因为酒精灯火焰的温度______(高于/低于/等于)碘的熔点、沸点的温度,可能使碘发生先____________变成气态的现象,不能说明碘的升华”.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图现象中,通过热传递来改变内能的是(
A.给冷水加热
B.压缩空气温度升高
C.下滑时臀部发热
D.搓手取暖

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在下列现象中,利用做功使物体内能增加的是(

A. 手冷时对手“哈气”,手会感到暖和

B. 来回弯折的铁丝温度会升高

C. 冬季用热水袋取暖

D. 北方的冬季寒冷,室内用暖气取暖

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小文同学通过以下的实验过程,探究光的反射规律.

【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系?

【设计与进行实验】

(1)如图甲所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点.

(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时,在右侧纸板上能看到反射光线OB.实验时,在纸板前不同方位都能看到光的传播途径,这是因为光在光屏上发了___________反射.

(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点,会发现反射想沿着OA方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路具有____性.由(2)(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内.

(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度,则在右侧纸板上__(选填不能”)看到反射光线.

(5)再如图乙所示,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,则右侧纸板上________ (选填不能”)看到反射光线.

【实验中提到新的问题】

(4)(5)中反射光线存在吗?若存在,射向哪个方向呢?是否还是与入射光线共面呢?

【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM,仍以(5)中那条入射光线为入射光线,将纸板再竖立起来旋转纸板,使入射光线与OM共面,再移开铅笔,此时在纸板同一平面上呈现出反射光线.

【分析与论证】

(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系,过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要,我们物理学中把这根线叫做法线.

(2)经过多次实验发现,在光的反射中,反射光线中,反射光线、法线、入射光线都在_____

【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后,小文同学在如图甲所示中作出了法线,让光线贴着纸板沿

AO法线射向镜面,反射光线沿OB方向射出.测量出两个角的大小都是40°,于是继续补充光的反射规律,

得出结论:光反射时,入射角等于反射角.现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列事例是利用声音传递信息的是

A. 利用次声波判断核爆炸的方位和强度 B. 医生用听诊器给病人诊断病情

C. 利用超声波排除人体内的结石 D. 将超声波应用在倒车雷达上

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在2015年某工厂要研发一种新型材料,要求对该材料的承受的撞击力进行测试.在测试时将材料样品(不计质量)平放在压力传感器上,闭合开关s,由静止自由释放重物,经撞击后样品材料仍完好无损.从重物开始下落到撞击样品的这个过程中,电流表的示数I随时间t变化的图象如图乙所示,压力传感器的电阻R随压力F变化的图象如图丙所示.电源的电压=24V,定值电阻R0=10Ω.求:
(1)在重物下落的过程中,压力传感器的电阻是多少?
(2)在撞击过程中,样品受到的最大撞击力是多少?

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