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3.已知电阻R1和R2按如图所示的方式连接在电压为U的电源上,试证明:$\frac{1}{{R}_{总}}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$.

分析 由并联电路的电压特点求出并联电路的各支路的电流,然后并联电路的电流特点求出总电阻与分电阻之间的关系.

解答 证明:由图可知,R1、R2并联在电路中,则U=U1=U2
由I=$\frac{U}{R}$可得,通过R1的电流I1=$\frac{U}{{R}_{1}}$,通过R2的电流I2=$\frac{U}{{R}_{2}}$,
干路电流的电流I=$\frac{U}{{R}_{总}}$,
并联电路中I=I1+I2
则$\frac{U}{{R}_{总}}$=$\frac{U}{{R}_{1}}$+$\frac{U}{{R}_{2}}$,
整理可得,$\frac{1}{{R}_{总}}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$.

点评 本题考查了并联电路中支路电流与干路电流的关系,应用并联电路特点与欧姆定律即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图,实验数据如表格所示.

(1)根据数据作出水的沸腾图象.
(2)实验测得水的沸点是98℃.
时间/分钟012345
温度/℃929496989898
(3)水在沸腾过程中可以看到有“白气”不断从烧杯中冒出,小华知道看到的白汽其实是小水珠,是水的液态.上升的白气又逐渐消失了,是汽化(填写物态变化名称)现象.

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14.如图一物体重20N,小华施加一水平向右的压力使物体紧贴墙壁静止,作出物体受到的摩擦力.

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11.一台电动机的额定电压是220V,其电阻是1?.正常工作时通过的电流为5A,则电动机发热功率是25W,电动机的消耗电能的功率是1100W,电动机消耗电能转化为机械能的功率1075W.

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18.2015年9月21日,我国新型运载火箭长征六号在太原卫星发射中心点火发射,成功将20颗微小卫星送入太空,这些送入太空的卫星与在地面相比发生显著变化的是(  )
A.体积B.质量C.密度D.重力

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8.下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是(  )
A.细雨蒙蒙B.瓜果飘香C.雾气腾腾D.尘土飞扬

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15.测量用电器消耗电能多少的仪表是电能表,电能的国际值单位是焦耳(J).某用电器10秒钟消耗了10焦耳的电能,电流做了10J的功.

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12.如图乙所示是一种起重机的简图,为了保证起重机起重时不会翻倒,在起重机右边配有一个重物m0;已知OA=12m,OB=4m.用它把质量为2.3×103kg,底面积为0.5m2的货物G匀速提起(g=10N/kg).求:
(1)起吊前,当货物静止在水平地面时,它对地面的压强是多少?
(2)若起重机自重不计,吊起货物时为使起重机不翻倒,右边的配重m0至少为多少千克?
(3)如果起重机吊臂前端是由如图甲所示的滑轮组组成,动滑轮总重100kg,绳重和摩擦不计.如果拉力的功率为6kW,则把2.3×103kg的货物匀速提高20m,拉力F的大小是多少?需要多少时间?

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13.在广州市北部山区某中学的课堂上做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙两位同学分别用图1、图2两套器材来进行实验.

(1)两位同学用测量的数据绘制沸腾图象,得到图3所示的a、b两种情况.发现两人所测的水沸点一样,则沸点t’(从图4的温度计中读出)是92℃;
(2)甲同学用图1器材做实验,得到的沸腾图象应该是图3中对应的b(选填“a”或“b”),由此可知,图2器材中,烧杯上加盖是为了:减少向外放热;
(3)完成实验后下课铃刚好响起,老师提出了一个课后问题“要缩短完成实验的时间,请提出一个合理的建议”.丙同学提出的建议是:使用与图2一样的实验装置,但装更少的水,这样可以缩短实验时间;
(4)如果当地居民要喝上100℃的卫生的沸水,从所学的物理知识出发,您提出的建议是用高压锅烧水.
(5)实验后,大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水会重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中,如图5所示.接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然沸腾起来.你的解释是气压降低,水的沸点降低.

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