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    甲、乙两灯分别标有“12V 36w”和“24V 18W”字样，若将两灯串连后接在36V的电源上，则


    1. A.
      甲、乙两灯均能正常发光
    2. B.
      甲、乙两灯一样亮
    3. C.
      甲灯很亮，可能烧坏
    4. D.
      乙灯很亮，可能烧坏
    D
    分析：本题可由两灯的额定功率和额定电压求得电阻，由串联电路的特点可求得电路中的电压是否达额定电压．
    解答：由功率公式可得：R甲==4Ω，R乙==32Ω，
    灯泡是否正常发光，可比较其实际电压是否等于额定电压，R甲：R乙=4：32=1：8，U甲2：U乙2=1：8，
    U甲2=36V×=4V，U乙2=36V-4V=32V
    U甲2＜U甲1，甲灯不能正常发光，发光较暗，U乙2＞U乙1，乙灯也不能正常发光，且很亮，可能烧坏．（若乙灯烧坏，则甲灯将不亮）
    故选D．
    点评：本题也可以求出串联后的电流，通过分析电流是否达到额定电流而判断灯发光情况．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学做“测定小灯泡的功率”实验时，所用滑动变阻器标有“20Ω  2A”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“2.5V”字样．该同学先把甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮，电压表示数为4.5V．然后该同学把甲灯取下，换上乙灯重新实验，乙灯发光，当他把滑片移到中点处时（即变阻器接入电路的电阻为10Ω），乙灯正常发光．
    （1）试分析甲灯不能发光的可能原因．
    （2）简述判定乙灯正常发光的理由．
    （3）求出乙灯的额定功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?松江区模拟）某同学做“测定小灯泡功率”实验时，所用滑动变阻器上标有“50Ω，2A”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“0.3A”字样，该同学连接电路正确，先将甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮，电压表示数为12伏不变，然后该同学将甲灯取下，换上乙灯重新实验，乙灯发光，发现乙灯正常发光时滑片P恰好在中点处（即变阻器接入电路的电阻为25欧）．最后该同学换一只与前面型号相同的甲灯接入电路，发现当甲灯正常发光时电流表示数如图所示，则电路中电源电压为
    12
    12
    伏，乙灯的额定功率为
    1.35
    1.35
    瓦，甲灯的额定电流为
    0.26
    0.26
    安，甲灯正常发光时比乙灯正常发光时
    暗
    暗
    ．（选填“亮”或“暗”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    甲、乙两灯分别标有“220V，40W”和“36V，40W”，当两灯都正常发光时（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    甲、乙两灯分别标有“220V 60W”、“220V 100W”字样，若两灯钨丝长短一样，则钨丝较粗的是
    乙
    乙
    灯；若将两灯串联在220V的电源上，相同时间内甲、乙两灯消耗的电能之比是
    5：3
    5：3
    ；若将两灯并联在110V的电源上，则乙灯的实际功率是
    25
    25
    W（不计温度对灯丝电阻的影响）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    甲、乙两灯分别标有“220V，60W”和“110V，60”W，正常发光时（　　）

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