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    18．小雯在“测量小灯泡功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）实验中所用电压表未接入电路时，表盘上指针如图甲所示，则测量前应进行的操作是电压表指针调零．
    （2）用笔画线代替导线，把图乙实验实物图连接完整．
    （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则可能是灯泡断路的原因（写一种即可）．
    （4）排除故障后，闭合开关，发现此时电压表的示数为2.0V，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向左（选填“左”或“右”）移动；当电压表的示数为额定电压时，电流表示数如图丙所示，其值为0.24A，则小灯泡的额定功率为0.65W．

    分析 （1）由甲图，电压表指针未指在零刻度处，由此判断应先进行的操作；
    （2）实验中电压表应测量灯泡两端电压；
    （3）由电路中的现象利用电压表的示数的有无进行判断；电压表在判断故障时，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通；
    （4）灯泡额定电压为2.5V，为使灯泡电压达到额定电压，需增大灯泡两端电压，减小滑动变阻器两端的电压，由此根据分压原理判断滑片的移动方向；
    由丙图读出灯泡正常发光时电流表的示数，根据P=UI计算灯泡的额定功率．

    解答 解：（1）由甲图，电压表指针未指在零刻度处，所以在使用它测量前首先应进行的操作是将电压表指针调到零刻度处；
    （2）本题实验中，电压表应测量小灯泡两端电压，由灯泡额定电压2.5V，所以电压表应使用0-3V量程，如图所示：

    （3）灯炮不亮且电流表示数为零说明电路中应有断路的可能；而电压表有示数，说明电压表能和电源相连，即电流表及滑动变阻器及开关都应正常，故应是灯泡发生了断路；
    （4）灯泡额定电压为2.5V，但电压表示数2V，小于灯泡的额定电压，根据串联电路的分压原理，应将滑片向左移动，以减小滑动变阻器连入阻值，从而增大灯泡两端电压；
    实验中电流表使用0-0.6A量程，分度值0.02A，由丙图可知，灯泡正常发光时通过灯泡的电流为0.26A，
    灯泡的额定功率：P额=U额I=2.5V×0.26A=0.65W．
    故答案为：（1）电压表指针调零；（2）见上图；（3）灯泡断路；（4）左；0.26；0.65．

    点评 本题考查了实验注意事项、电路图的连接、电路故障判断、电表读数、灯泡功率的计算．要熟练掌握各元件的使用方法，对电表读数时，先确定其量程与分度值，再读数．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小铭利用如下器材设计实验证明：在同种液体中，固体漂浮时受到的浮力大小跟排开液体的体积成正比．请你帮他补充完整实验步骤．实验器材：细长平底试管一支（已知底面积为S）、小药匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的深度大于平底试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码．
    实验步骤：
    （1）把天平放在水平桌面上，调节天平平衡；
    （2）用刻度尺测出试管的长度L并记录；
    （3）用药匙取适量的细沙装入试管，用天平测出细沙和试管的总质量m1；
    （4）再将平底试管放入盛有水的水槽中，使试管竖直漂浮在水面上静止，用刻度尺测出试管露出水面的高度h；将数据记录在表格内．
    （5）用抹布擦干试管，用药匙每次再取适量的细沙装入试管，仿照步骤（3）（4）再做5次实验，并将数值记录在表格内．
    （6）利用公式V排=S（L-h）计算出排开水的体积V排；将数据记录在表格内．
    （7）根据物体漂浮时F浮=G物，可知试管每次所受的浮力F浮 ．
    （8）分析F浮和试管排开水的体积V排确定两者的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    3．在测定标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验中，小明选用了电流表、电压表、开关、蓄电池、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、若干导线等器材，把它们连接成电路，如图1所示．
    （1）在闭合开关前他又检查了电路，发现其中有一根导线接错了，请你在错误的导线上打一个“×”，然后用笔画线代替接入一根导线，使电路正确．
    （2）小明正确连接电路后，来测量小灯泡的额定功率，他闭合开关，发现电压表的示数如图2所示，则他应向左（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数为2.5V．如果这时电流表的示数如图3所示，那么测出小灯泡额定功率为0.65w．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在测量额定电压2.5V小灯泡功率的实验中，被测小灯泡的电阻约为10Ω．

    （1）图甲是未连好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路．
    （2）小芳连接好电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电压表、电流表均有示数，发生这种现象的原因是滑动变阻器接入电路的电阻过大（或电源压电太小了）．
    （3）实验中移动滑片P，当电压表示数为2.5V，小灯泡正常发光．此时电流表的指针如图乙所示，由此可得出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （4）实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将不亮（选填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”）；
    （5）在测量小灯泡电功率时，小芳还发现灯泡的电阻变化较大，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．甲、乙两组同学利用如图1所示的电路测定小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V，所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω2A”的字样，电源电压不变．

    （1）甲、乙两组同学按图连接电路，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应调到图中的b点处（选填“a”或“b”）
    （2）如果（1）中的滑动变阻器滑片P的位置调节正确，当他们闭合开关S后，却发现小灯泡都不亮，此时电压表的示数如下表，请根据表中数据，分析产生故障的原因并填入表中空格处，（电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常）
    组别通过A表的电流
    I/A    		灯泡两端的电压
    U/V    		故障原因
    甲组0.30
    乙组00.3
    （3）某同学排除故障后，再次闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，当观察到电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图2所示为0.5A，则小灯泡的额定功率为1.25W．

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