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(2013?道外区三模)下列有关厨房里的物理知识,说法正确的是(  )
分析:A选项考查了增大压强方法的运用;
B选项考查了分子的无规则运动,即扩散现象;
C选项考查了凝固放热现象;
D选项考查了液化的方法的运用.
解答:解:A、刀口磨得很锋利,减小了受力面积,增大了压强,而不是增大了压力,故A错误;
B、拧开醋瓶盖,醋味扑鼻,分子的无规则运动,即扩散现象,不是空气在流动,故B错误;
C、冰箱里容器中的水结冰是凝固现象,凝固会放出热量,故C正确;
D、液化石油气储存在钢罐里,是采用压缩体积使它液化的方法,而不是降低温度,故D错误.
故选C.
点评:本题考查面比较广,需要对压强,扩散,凝固的特点,液化的方法等都要把握准确.否则很容易出错.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?道外区三模)跳伞运动员和伞在空中竖直匀速降落,运动员重为800N,空气对运动员和伞的阻力为1000N,运动员和伞受到的合力大小是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?道外区三模)把一块表面很干净的10cm×10cm厚玻璃板挂在弹簧测力计的下面,其示数为2.5N;手持弹簧测力计的拉环,使玻璃板全部浸入水中某一深度,其示数为1.5N;再慢慢提起弹簧测力计,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数如图甲所示;玻璃板完全脱离水面后,弹簧测力计示数回到2.5N.试回答下列问题:
(1)玻璃板浸没在水中时受到的浮力是
1
1
N,玻璃板的密度为
2.5×103kg/m3
2.5×103kg/m3

(2)小明发现,玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数比玻璃板的重力大
0.7
0.7
N,这说明此时玻璃板还受到方向向下的力.
(3)关于这个力的来历,小明开展了探究.一开始小明猜想所受的是大气压力,但他很快否定了自己的想法,原因是玻璃板上表面所受的大气压力约为
1013
1013
N,但上、下表面受到的大气压力平衡.
(4)小明仔细观察了玻璃板即将离开水面时,玻璃板与水面的接触情况如图乙所示,由此他想到这个力可能是
分子间相互作用的引力
分子间相互作用的引力

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?道外区三模)如图所示,这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!装置中的两个配重的重力不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度上升,从而实现能量转化.实验中科学家某次测得了的数据如下:
小配重重力G=100N,大配重重力G=520N,每升降一次配重各自移动的距离h=1m,热量计中水的质量m=500g,
升降次数与水温变化的关系:
升降次数 1 2 3 4 5 6
温度变化/℃ 0.2 0.39 0.59 0.78 0.98 1.18
(1)请计算配重升降一次对动叶轮做功是多少?
(2)通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算和判断过程(分析第一次实验数据即可):
(3)本实验中的误差主要来源于是什么?知道吗:那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大的定律叫能量守恒定律!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影.对此用一句话谈谈你的感受.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?道外区三模)小华用一个动滑轮提升一个重为400N的物体,所用的竖直拉力为250N,物体在10s内匀速上升1m.在此过程中,拉力做功为
500
500
J,该动滑轮的机械效率为
80%
80%

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