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17.在用天平测物体质量时,应先估测物体的质量,再按照质量由大到小(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序往右盘添加砝码;若测得体积是10cm3的物体的质量是43g,则该物体的密度是4.3×103kg/m3

分析 称量物体质量时,需先添加较大的砝码,后添加较小的砝码.
已知物体的质量和体积,利用密度公式可求得其密度.

解答 解:称量物体时,应先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,这样可以节省测量时间.
该物体的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{43g}{10c{m}^{3}}$=4.3g/cm3=4.3×103kg/m3
故答案为:由大到小;4.3×103

点评 此题考查质量的测量和密度的计算,比较简单,解题过程中要注意单位的换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.把对应的测量值写在空格处:
(1)甲图中物体长度是2.45cm;
(2)乙图中电能表的示数是931.6kW•h.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.马拉着质量是2000kg的车在水平路上前进400m,马的水平拉力做了3×105J的功,马的水平拉力是750N,车受到的重力是20000N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列是莒县店子集镇初三学生小明生活中的一些数据,最接近实际的是(  )
A.教室门框的高度约为2m
B.食堂中一个鸡蛋的质量约是0.5kg
C.教室内的六盏日光灯一个小时大约用1度电
D.屋楼崮(店子集镇最高山海拔473米)最高处的大桥大气压约为2×105Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.利用长木板、滑块、毛巾、粗木板、玻璃板、斜面等实验器材完成下列力学实验:
(1)如图安装实验装置,让滑块从相同斜面的同一高度,由静止滑下.这样做的目的是使滑块达到水平面时的速度相同;滑块在各平面上所受阻力不同,是因为在压力相同时,接触面越光滑,滑动摩擦力越小.
(2)对上面实验数据进一步分析并推理可知:若水平面绝对光滑,则滑块会在水平面上做匀速直线运动.
(3)只选用粗木板这一组器材,还可以探究动能与速度的关系.让滑块从斜面的不同高度,由静止滑下,观察滑块在粗木板上运动的距离,从而来判断其动能的大小,根据观察的实验现象可得出的实验结论是:在质量相同时,速度越大,动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图为托盘天平上游码在标尺上的位置,此时游码标尺读数为2.4 g,由标尺可知与该天平配套的砝码盒内的最小砝码为5g.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图光学现象中,属于光的反射的是(  )
A.
直的花径“错位”了
B.
    桥在水中的倒影
C.
     日偏食
D.
    用放大镜看书

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.骑自行车是一项很好的体育运动,小明同学骑自行车匀速下坡时,关于机械能的变化情况是(  )
A.动能增大,势能减小,机械能不变B.动能不变,势能减小,机械能减小
C.动能减小,势能减小,机械能减小D.动能不变,势能减小,机械能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.下面是测量矿石密度的部分实验报告:
目的:测定矿石的密度
器材:一小块矿石、天平和砝码、量筒、细线
原理:ρ=$\frac{m}{V}$(用公式表示)
步骤:
A.用天平称出待测小矿石的质量m
B.往量筒中倒入适量的水,并读出水的体积为V1
C.将天平放在水平桌面上,调节平衡螺母使横梁在水平位置平衡
D.把小矿石用细线系好,浸没在盛水的量筒中,读出小矿石和水的总体积V2
(1)上述操作步骤正确顺序是CABD(只填操作步骤的序号);
(2)在完成C步骤时指针在分度盘的位置如图所示,那么应该把横梁右端的平衡螺母往右移动,直至横梁在水平位置平衡.

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同步练习册答案