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    人们经常利用水比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是（   ）
    A．在发烧病人的额头上擦冷水降温
    B．沿海地区的气温变化小
    C．晚间，在春播秧田里灌水保温
    D．福岛核电站受损后灌注海水降温
    A

    试题分析：因为水的比热容较大，由Q=CmΔt可见，吸收或放出相同热量时，水温变化量较小。B、C、D选项都是利用了水的比热容较大的特点，不符合题意。在发烧病人的额头上擦冷水降温，利用了病人体温高于冷水温度，发生热传递，病人放出热量，冷水吸收热量，而且水在蒸发的过程中还会吸收热量，使发烧病人体温下降。所以没有利用水的比热容较大这一性质，A选项符合题意，选填A。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    随着空气质量的恶化，雾霾天气现象出现增多，危害加重。大风天气及降雨都有助于雾霾的消散。关于雾霾，下列说法正确的是（   ）
    A．雾的形成是由于水蒸气凝华形成的
    B．雾霾天气是大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动
    C．PM2.5是形成雾霾的元凶之一，这些颗粒物的尺度比电子小
    D．要减少雾霾天气，关键是减少污染物的排放

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“观察水的沸腾”的实验中， 小组记录的实验数据如下表所示：

    （1）某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如上图中a、b所示。则图中__________是水在沸腾前的情况，

    （2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是_________℃。
    （3）实验中可看到：水在沸腾时继续加热，温度_________（变大、不变或变小）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    温度/℃
    		88
    		90
    		 
    		94
    		96
    		98
    		98
    		98
    		98
    ①某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，请将漏填的数据填在上面的表格内．
    ②根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．

    ③从图象可以看出水的沸点是　_________　℃，水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度却　_________　（“升高”、“不变”或“降低”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    (3分）奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成。组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接，燃烧器上的导热棒上端靠近火焰，下端贴在燃料罐的侧壁上。火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态，我们采用       的方法使其在常温下液化装入罐中，使用时，液态丙烷会     （填物态变化名称）成气体以供燃烧，这里导热棒的作用是防止手    （冻伤/烫伤）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
    （1）他的操作如图1所示，其中错误之处是___________ .
    （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为_______℃，说明此时气压_______（选填“＜”、“＞”或“＝”）1个标准大气压.
    （3）分析图3所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是__________________.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究水的沸腾”实验中：（4分）
    ⑴安装实验器材时应按照            （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
    ⑵水沸腾时温度计示数如左图所示，为＿＿＿＿℃。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如右图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因                    。（一条即可）。

    ⑶甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因                
    （合理即可）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“观察水的沸腾”的实验中：
    （1）请你指出图甲中实验操作错误之处是_______________________________ 。
    （2）改正错误后，继续实验。当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表：
    时间／min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    温度／℃
    		90
    		92
    		 
    		96
    		98
    		98
    		98
    		98
    		98

    ①第2min温度计示数如上图乙所示，此时水的温度是____________℃；
    ②上面右图____（填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。分析表中数据可知：此时水的沸点为_____℃。
    （3）水在沸腾过程中，温度将_________（填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气_________（填写物态变化名称）而产生的。
    （4）为了方便读出温度计的示数，某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏_______（填“高”或“低”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列事例中，能使水蒸发变慢的措施是（   ）
    A．用电热吹风机将头发吹干
    B．新疆地区的“坎儿井”用地下管道输水代替沟渠输水
    C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
    D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开

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