“创新”学习小组在进行“测量小灯泡的电阻”的实验。电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。如图甲是他们连接的实物电路。
(1)请你用笔画线完成图甲中的实物电路连接,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
![]()
(2)正确连接电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片,发现电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是______。
(3)排除故障后,继续实验,根据实验数据画出小灯泡的I﹣U图像,如图乙所示。则小灯泡正常发光时的电流是______A,电阻是______Ω。根据图乙的图像初步判断,小灯泡的电阻与灯丝的______有关。
(4)小伟同学利用电压表和最大阻值为R0的滑动变阻器,设计了如图丙所示的电路图,测量一个未知电阻Rx的阻值。他按照电路图连接电路,把滑动变阻器的滑片移至最右端,闭合开关,读出电压表示数为U1,把滑片移到最左端,读出电压表示数为U2。请你写出Rx的表达式:______。
科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级物理全册18.2《电功率》同步测试卷 题型:填空题
LED灯具有节能、环保的特点,一个“220V 8.5W”的LED灯与一个“220V 60W”的白炽灯亮度相当。若一个“220V 8.5W”的LED灯每天正常工作4小时,30天消耗的电能是_______度,这些电能可供“220V 60W”的白炽灯正常工作_______小时。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:四川省内江市心学校2018-2019学年八年级上学期中期考试物理试卷 题型:实验题
小兰在观察小提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。
![]()
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为_____的琴弦。如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为她应选用表中编号为______的琴弦。(选填字母代号)
(2)探究过程若采用下列一些步骤:a实验研究;b分析归纳;c提出问题(或猜想);d得出结论等。你认为小兰要完成本探究的过程,所采取步骤的合理顺序应该是:__________。(填写代号)
(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究问题的方法叫_________。请你用简明的语言为本实验起个课题探究名称:_______________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版物理九年级上册第17章17.3欧姆定律 电阻的测量练习题 题型:填空题
如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象.把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中,如图乙所示,R的阻值为________Ω,电流表的示数为________ A.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版物理九年级上册第17章17.3欧姆定律 电阻的测量练习题 题型:单选题
小明在实验室用伏安法测量小灯泡的电阻,发现灯泡发光较暗时和发光较亮时测出来小灯泡的电阻不同,对这个问题的解释合理的是( )
A. 小灯泡两端的电压不同,所以电阻不同
B. 通过小灯泡的电流不同,所以电阻不同
C. 两次灯丝的长度不同,所以电阻不同
D. 两次灯丝的温度不同,所以电阻不同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:天津市2019届九年级上学期第一次月考物理试卷 题型:单选题
关于物体内能、热量和温度,下列说法中正确的是
A. 物体内能增加,一定吸收了热量
B. 物体吸收了热量,温度一定升高
C. 物体温度升高,一定吸收了热量
D. 物体的温度升高,内能一定增加
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版2018-2019学年八年级物理上册第4章《光的折射 透镜》单元检测题 题型:单选题
下列说法不正确的是
A. 光的反射现象中光路是可逆的
B. 光的折射现象中光路也是可逆的
C. 镜面反射遵循光的反射定律
D. 漫反射不遵循光的反射定律
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com