小实验:如图所示.将A管的下端插入水中.往B管吹气.可看到的现象是A管内的水面会 (填“上升 .“下降或“不变 ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?凉山州）小实验：如图所示，将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会

上升

（填“上升”、“下降”或“不变”）

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明利用生活中常见的材料做了一个小实验．如图所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较远，这是因为．

当老师介绍了液体压强，特别是演示了“帕斯卡裂桶实验”后，更激发了小明“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如图17所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h₄＞h₁＝h₂＞h₃．

实验中液体内部压强的大小通过反应出来．

实验中液体内部压强最小的是_________图．

比较图a和图d可以得出的结论是：．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明利用生活中常见的材料做了一个小实验．如图所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较远，这是因为．

当老师介绍了液体压强，特别是演示了“帕斯卡裂桶实验”后，更激发了小明“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如图17所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h₄＞h₁＝h₂＞h₃．

实验中液体内部压强的大小通过反应出来．
实验中液体内部压强最小的是_________图．
比较图a和图d可以得出的结论是：．

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科目：初中物理 来源：2012届重庆市西南大学附中初二下学期期中考试物理卷（带解析） 题型：实验题

小明利用生活中常见的材料做了一个小实验．如图所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到        的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较远，这是因为                                 ．

当老师介绍了液体压强，特别是演示了“帕斯卡裂桶实验”后，更激发了小明“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如图17所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h₄＞h₁＝h₂＞h₃．

实验中液体内部压强的大小通过                反应出来．
实验中液体内部压强最小的是_________图．
比较图a和图d可以得出的结论是：                   ．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年重庆市初二下学期期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题

小明利用生活中常见的材料做了一个小实验．如图所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较远，这是因为．

当老师介绍了液体压强，特别是演示了“帕斯卡裂桶实验”后，更激发了小明“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如图17所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h₄＞h₁＝h₂＞h₃．

实验中液体内部压强的大小通过反应出来．

实验中液体内部压强最小的是_________图．

比较图a和图d可以得出的结论是：．

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练习册

高中

初中

小学

小实验：如图所示，将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会________（填“上升”、“下降”或“不变”）