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【题目】用钢琴和小提琴同时合奏一首乐曲,常常能明显区别出小提琴声和钢琴声,这是因为钢琴和小提琴的

A. 音调不同 B. 响度不同

C. 音色不同 D. 音调和响度都不同

【答案】C

【解析】

用钢琴和和小提琴同时合奏一首乐曲,常常能明显区别出小提琴声和钢琴声,这是因为钢琴和小提琴的音色不同,音色是声音的感觉特性,选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同。

(1)、做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与 __ 的关系,得出的结论是

(2)、分析 三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。

(3)、做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是

(4)、做 三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【2016·黄冈卷】小明用图示装置探究浮力大小与深度的关系,细线体积、重力及滑轮摩擦不计.实验步骤如下:

A.用测力计测出长方体空心塑料块的重力为0.5N.

B.在底部固定有滑轮的容器中装适量的水.

C.用一根细线穿过滑轮将塑料块与测力计连接起来.

D.往容器中注水,待水面平静时记录塑料块底部所处的深度及测力计的示数.

E.多次重复步骤D的实验操作.

实验数据记录如表.

塑料块底部所处深度(cm)

2

3

4

5

6

7

8

测力计示数(N)

0

0.25

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

浮力(N)

0.5

0.75

1

1

1

1

1

(1)实验中滑轮的作用是

(2)本实验是通过测量拉力间接测出浮力,以下测量方法与之不同的是

a.用测力计测量物体受到的重力

b.用测力计测量水平面上匀速直线运动物体受到的摩擦力

c.用量筒测量液体的体积

(3)分析实验数据可知,塑料块受到的浮力与所处深度 (选填“有关”或“无关”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中.当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则(

A甲容器中液体的密度较大

B乙容器底部受到液体的压强较大

C甲容器中物块排开液体的重力较大

D乙容器中物块受到液体的浮力较大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“观察水的沸腾”实验中,当水沸腾时,水中气泡在在上升时_____(由大变小/由小变大).继续加热,水的温度_______(不变/升高/降低),水的内能变大,这是通过_________方式改变水的内能的。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】李白诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的____________,“闻其声而知其人”是依据声音的______________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个物体做直线运动,它在前2 s内的速度为6 m/s,后4 s内的速度是3 m/s,则该物体在这6 s内的平均速度是( )。

A. 4.5 m/s B. 3.5 m/s C. 3.75 m/s D. 4 m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】标有“6V 3W”的甲灯和“12V 12W”的乙灯,并联接在6V的电源上(假设灯丝电阻不变),以下说法正确的是()

A. 甲、乙两灯消耗的电能之比是1:4

B. 甲、乙两灯的电阻之比是1:2

C. 通过甲、乙两灯的电流之比是2:1

D. 甲、乙两灯的实际电功率之比是1:1

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰(选填“会”、“不会”)熔化;如果烧杯和试管中的冰全部都熔化成水后,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水温(选填“能”、“不能”)达到沸点,(选填“会”、“不会”)沸腾.

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