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【题目】用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是(

A.凸透镜的焦距是20cm

B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像

C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同

D.将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,烛焰可在光屏上成清晰的像

【答案】B

【解析】

A.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F,点F即为此透镜的焦点,从焦点到透镜中心的距离即为焦距,则透镜的焦距为:

f=20.0cm10.0cm=10.0cm

A不正确;

B.图乙中,物距:

u=25.0cm10.0cm=15.0cm

此时f<u<2f,因此烛焰成的是倒立放大的实像,故B正确;

C.图乙中成倒立放大的实像,根据这个原理制成了幻灯机或投影仪,而不是照相机,故C不正确;

D.凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,所以将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,则在光屏上不能成清晰的像,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向靠近透镜的方向移动,则光屏应向左移动,故D不正确。

练习册系列答案
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【题目】小红在实验室用酒精把质量是150g,初温是60℃的水加热到100℃,则水吸收的热量是_____J;若酒精加热的效率是14%,至少需要燃烧_____g酒精,过程中是利用了_____方式使水的内能增加。[c=4.2×103J/(kg℃),q酒精=3.0×107J/kg]。

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【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(1)为了便于观察实验应选在_____(选填“较亮”或“较暗)的环境中进行;

(2)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、两支外形相同的蜡烛 A B。还缺少的器材是_____,选用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_____

(3)在寻找蜡烛 A 的像的位置时,眼睛应该在蜡烛_____(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛 B,使它与蜡烛 A 在玻璃中成的像重合。这种确定像与物大小关系的方法是_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”);

(4)移去蜡烛 B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是_____像;

(5)当蜡烛 A 向玻璃板靠近,蜡烛 A 的像_____(选填“变大”、“不变”或“变小”);

(6)实验中,测得蜡烛 A 到玻璃板的距离为 5cm,移动蜡烛 B,使它与蜡烛 A 的像完全重合,此时蜡烛 B 到玻璃板的距离为_____cm

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【题目】如图甲所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得,则:

(1)电灯L1中的电流是多少?

(2)电灯L2中的电流是多少?

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【题目】小明用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”

(1)在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为____(选填“N”或“S”)

(2)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和_____有关

(3)图乙中,闭合电路中的一部分导体AB静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针___(选填“会”或“不会”)偏转这说明闭合电路的部分导体在磁场中做__运动时,导体中会产生感应电流

(4)小明观察在图乙实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议。

装置改进:___________________操作改进:_____________

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【题目】八年级8班的同学们在老师的引导下,通过实验探究“滑动摩擦力的大小与 哪些因素有关”。小刚和小强选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长 方体木块和一块长木板,用弹簧测力计向右拉动木块,设计了如图所示的实验方案:

1)实验中要先学会使用弹簧测力计,如图所示的弹簧测力计其分度值为________N,物重为________N

2)实验时,在水平桌面长上用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其做_______运动。小刚和小强通过分析图中甲、乙两次实验,发现乙图中弹簧测力计大于甲图中的示数,可以得出结论_________

3)分析图中______________两次实验可以得出结论:在接触面间的压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;

4)另一组的小华得出的结论与小刚和小强的不同,小华设计的是将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为小华的结论是_____(选填“正确”或“不正确”)的,并简要说明理由____

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【题目】电阻箱是能够直接读出电阻阻值的可变电阻, 在电路图中符号是“ ”,为探究在导体两端电压不变的条件下,通过导体的电流I跟导体电阻倒数1/R的关系,小明设计了图甲所示的实验电路图和图乙所示实物连线图,图丙是根据实验数据描绘出的I—1/R图像。

(1)如图(乙)是根据图(甲)连接的实物图请在错误的导线上打×并连接正确__________

(2)滑动变阻器R'在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外,另一主要作用是__________

(3)闭合开关后,小明发现电压表有示数,电流表无示数,故障可能是___________

(4)小明同学在发现电路有故障时,首要的规范操作应是_______________________

(5)实验时,当电阻箱接入电阻从10变成15时,电压表示数变大,此时,应该调节滑动变阻器的滑片向_______________移动,直到电压表示数为____________________V。

(6)分析实验数据,小明得出实验探究的结论是_______________________________

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【题目】汽车在出厂前要进行测试某次测试中先让汽车在模拟山路上以8 m/s的速度行驶500 s,紧接着在模拟公路上以20 m/s的速度行驶2 km。

(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程

(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度

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【题目】如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动钢尺,听它发出的声音。下列说法中正确的是( )

A.钢尺发出的声音是由钢尺的振动产生的

B.钢尺发出的声音是通过空气传入人耳的

C.前后两次实验钢尺发声的音调是相同的

D.若增大钢尺振动的幅度,则钢尺发声的响度将变大

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