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    1．2016年1月底，贵港市下了一场百年一遇的雪．洁白的雪花是水蒸气遇到强冷空气凝华而成的，太阳出来后冰雪很快熔化成了水（填物态变化的名称）．

    分析 物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

    解答 解：
    雪是固态的，由空气中的水蒸气遇冷凝华形成；
    冰雪吸收热量变成水，由固态变成液态，是熔化过程．
    故答案为：凝华；熔化．

    点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．今年京港澳高速河北段区间测速设备正式投入使用．“区间测速”是指在同一路段上设置两个相邻的监控点，用车辆通过两个监控点的时间差来计算车辆的平均行驶速度，并依据该路段上的限速标准判断车辆是否超速．若此路段最高限速120km/h，两个监测点相距25公里，通过测速点的时间如图所示，那么小汽车会（选填“会”或“不会”）被判为超速．小汽车在水平河岸上行驶，以小汽车为参照物，它在河中的倒影是静止的；以河岸为参照物，它在河中的倒影是运动（均选填“静止”或“运动”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示是王华同学在“测滑轮组机械效率”的实验装置图，若钩码G重为3.6N，王华所用拉力F为1.5N，则滑轮组的机械效率为80%；若换成重为5N的钩码G′再进行实验，此滑轮组的机械效率将变大（填“变大”“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．我国自行研制的某重型战斗机，它的发动机用1.5×105N的推力使飞机在10s内前进7000m，求：
    （1）这段时间内飞机的平均速度．
    （2）推力做功的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
    （1）安装实验器材时应按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
    （2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将漏填的数据填在表格内．
    时间/min012345678
    水的温度/℃9092949898989898
    （3）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
    （4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图2所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．日常生活中，下列做法符合安全用电要求的是（　　）
    A．发现有人触电时，要立即用手去拉B．放风筝时，应远离高压电线
    C．家用电器失火，应立即用水浇灭D．用湿布擦拭正在工作的用电器

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊6000N的物体，物体上升5m所用的时间为10s，滑轮组的机械效率是80%，则有用功是3×104J，拉力F的功率是3750W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．两个电阻分别标有“3V、0.5A”和“6V、0.3A”字样．将它们串联后接入电路使用，则电路中的电流不能超过0.3A；将它们并联后接入电路使用，那么干路上的电流不能超过0.65A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图甲是小明和小红一起“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情景，根据图中A、B、C三次实验可知：
    （1）把木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块，根据二力平衡的原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
    （2）通过比较图中B和C两次实验，可得出滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关．
    （3）在比较A和B两次实验结果后，他们又提出了“摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关”的问题．小明和小华设计了如图乙所示的实验装置进行了探究．实验步骤和数据记录如表：
    实验步骤台式测力计示数F/N金属盒重力G/N弹簧测力计示数f/N
    ①把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数4.84.81.9
    ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤①的实验3.24.81.2
    ③往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数为4.8N，重复步骤②的实验4.86.41.9
    ①实验步骤②使用氢气球是为了改变压力大小（填“压力”或“重力”）．
    ②根据实验步骤②、③的数据不能（填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与什么因素有关．
    ③根据实验步骤①、②的数据可以说明摩擦力大小与压力因素有关．
    ④根据实验步骤①、③的数据可以说明摩擦力大小与重力因素无关．
    ⑤直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下D不是其优点．
    A．不需要匀速拉动        B．测力计示数稳定
    C．实验更容易操作        D．实验原理更合理．

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