【题目】下列现象中能说明物体的分子在不停的做无规则运动的是( )
A.水从高处流向低处
B.房间几天不打扫就会有一层灰尘
C.放在空气中的铁块过一段时间生锈了
D.在一杯开水中加盐,水变咸了
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了A、B两种实验方案,你认为最佳的是方案
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
(3)通过实验得到的现象如下表所示:则待测材料隔声性能由好到差的顺序为.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】芳芳和圆圆学习了物理后,做了两个物理实验:
(1)如图甲,是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象. ①实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是;由图乙可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).
②图乙中,该物质在t1时具有的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”)在t2时的内能.
(2)她们还利用天平探究了液体蒸发是否与液体的质量有关,具体做法是: ①实验前,在烧杯中分别倒入的水;
②调节好天平,把烧杯分别放在天平的两托盘上,通过(“调节平衡螺母”或“增减砝码”),使天平平衡;
③经过一段时间后,观察天平是否依然保持平衡,如果 , 则说明液体蒸发快慢与质量无关.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如表是某电水壶的铭牌,使用该电水壶把1.2L的水从25℃加热到100℃.[C水=4.2×103J/(kg℃)]求:
(1)水吸收的热量;
(2)若电水壶产生的热量有90%被水吸收,则此次电流做了多少功;
(3)若此次加热时间为300s,通过计算说明此时电水壶是否正常工作?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据所学知识完成题目:
(1)如图所示中刻度尺的分度值是mm,木块的长度是cm.
(2)小林同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有:
(a);(b);
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