【题目】如图所示,小磁针放在通电的蹄形螺线管附近,并且处于静止状态。
(1)电源的左端为_____极。(填“正”或“负”)
(2)要使电压表的示数变小,变阻器的滑片P应向_____移动。(填“左”或“右”)
(3)此时,通电螺线管的磁性将_____。(填“增强”、“减弱”或“不变”)
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【题目】如图是“测量小灯泡电阻”的电路图:
(1)连接电流表时,应将电流表上标有“+”号的接线柱与导线 相连(选填“a”或“b”);
(2)连接完电路后,闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,而电压表有示数且接近电源电压,则电路出现的故障可能是小灯泡 (选填“短路”或“断路”);
(3)实验中测得的数据如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
电流I/A | 0.28 | 0.25 | 0.22 | 0.20 | 0.16 |
小灯泡的电阻R/Ω | 8.9 | 8.0 | 6.8 | 5.0 | 3.1 |
分析实验数据,你认为导致同一个小灯泡在不同电压下电阻值不同的原因是灯丝的 不同.
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【题目】共享自行车作为城市慢行交通系统的组成部分,为广大市民的出行、休闲提供了便利,由于具有低碳、环保、智能、便捷等特点,深受市民喜爱。如图所示是市民正在用手机微信扫描共享自行车的二维码,下列说法正确的是
A. 电动机是根据电流的磁效应的原理工作的
B. 骑行的电动自行车在停止通电后还能向前运动是因为受到了惯性的作用
C. 座垫面积较大能减小人对座垫的压力
D. 自行车车把上的手闸是省力杠杆
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【题目】青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管,发光二极管具有单向导电性,其符号为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“﹣”极流入时二极管不能发光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的( )
A. B.
C. D.
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【题目】去香港旅行的小明同学在过马路的时候,红绿灯亮时出现“嘎嘎”的声音来。绿灯亮时声音比较急促,红灯亮时声音较缓慢,其实这些声音系统是为视力障碍者设置的,提示他们过马路,也就是所谓的无障碍设施。回家后小明同学设计了一个带有铃声的交通信号灯电路图,要求各用电器互不影响,绿灯亮的同时电铃1响,红灯亮的同时电铃2响,其中符合要求的是
A. B.
C. D.
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【题目】某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。
(1)请你用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整;
(______)
(2)排除故障后,正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,请分析出现这种现象的原因是_____。为测量小灯泡的额定功率,接下来的操作应该是_____读出并记录电流表的示数。当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为_____A,小灯泡的额定功率为_____W。
(3)测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端滑动。
(4)测量小灯泡的电功率_____(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是_____。
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【题目】如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是
A.将左右两边的钩码均向外移动一格
B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变
C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变
D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变
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【题目】李雷同学发现家用白炽灯在刚开灯瞬间易烧坏,猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关。于是,找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡,按图所示电路图进行探究。电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压2.5V。
(1)请用笔画线代替导线,把图乙中的电路图连接完整,使滑片P向右移动时小灯泡的亮度变亮。
(____)
(2)连接电路,闭合开关,小灯泡闪亮以下就熄灭。检查发现小灯泡的灯丝已烧断。分析原因是闭合开关时,滑动变阻器连入电路的电阻为_____(选填“最大值”或“最小值”),导致电流过大而形成的。
(3)断开开关,更换烧坏的电流元件,进行正确的操作。调节滑片使灯泡逐渐变亮,记录电流表和电压表的示数,在图丙中绘制U﹣I图象。
(4)根据图丙中图象初步判断,小灯泡的电阻大小与灯丝_____有关(选填“温度”、“长度”或“横截面积”).由此得知,家用白炽灯在开灯的瞬间与步骤(2)中小灯泡形成过大电流的原因不同。
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