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14.凸透镜对光线有会聚作用.平行于主光轴的光线通过凸透镜折射后过焦点,从焦点入射到凸透镜的光线经凸透镜折射后平行于主光轴,过光心的光线传播方向不改变.

分析 凸透镜对光线有会聚作用.
对于凸透镜有三条特殊的入射光线:平行于主光轴的,经过凸透镜折射后过焦点;过光心的,其传播方向不变;过焦点的经过凸透镜折射后平行于主光轴.

解答 解:凸透镜对光线有会聚作用.
凸透镜的三条特殊光线:入射光线平行于主光轴,经过凸透镜折射后,折射光线过焦点.
入射光线过光心,经过凸透镜,其传播方向不变.
入射光线过焦点的经过凸透镜折射后平行于主光轴.
故答案为:会聚;焦点;平行于主光轴;不变.

点评 熟悉且准确的知道过凸透镜的三条特殊光线是解答本题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:

(1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,因为这样便于确定像的位置.
(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃(点燃/未点燃)的蜡烛乙.
(3)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是玻璃板与桌面不垂直.
(4)为了把像的位置记录在白纸上,小勇要将另一支蜡烛放到像的位置,当在如图乙所示位置时,他便开始记录,这将使像距的测量值比实际值偏大(选填“大”或“小”).

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5.如图所示,小明在进行“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上.再取两个相同的棋子A和B竖直地放于玻璃板前后,移动棋子B,直到与棋子A的像完全重合.在此实验中:
(1)用透明玻璃做实验,是因为它既能透光让小明看到棋子B,又能反射光,让小明看到棋子A的像.
(2)用两个相同的棋子,是为了比较像与物大小的关系.
(3)小明将光屏放在棋子B的位置上.直接观察光屏,发现光屏上不能(能/不能)承接到棋子A的像.这是因为平面镜所成的是虚像.
(4)如果玻璃板没有竖直放置,实验中,会出现的情况是棋子B在方格纸上移动时不能与棋子A的像重合.
(5)玻璃板下方用方格纸而不用白纸的优点是:便于比较像和物到玻璃板的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.小明在探究电流与电压关系实验时,发现一电阻两端的电压由8V变为10V时,通过电阻的电流增加了0.1A,该电阻的阻值为20Ω,电阻的电功率增加了1.8W;若它两端电压变为0V,此时电阻的阻值为20Ω.

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9.在安装直流电动机模型的是实验中:
(1)小明将电动机、变阻器、电源、开关串联起来,闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常转动.造成这一现象的原因是开始时线圈处于平衡位置.当小明调节滑片,使电路中电流增大,发现电动机的线圈转速加快(选填“加快”、“不变”或“减慢”).
(2)为进一步研究直流电动机,他测得通过当电动机两端电压为5V时,通过电动机的电流为0.5A,而当电动机两端电压为1V时,电动机线圈不转,电流表示数仍为0.5A.则该电动机线圈电阻为2Ω.
(3)当电动机两端电压为5V,电动机工作1min所消耗的电能为150J,其中转化为机械能的是120J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列光学元件中,置于方框内能使光线如图所示发生偏折的(  )
A.一定是平面镜B.一定是凸透镜C.一定是凹透镜D.以上三者均可

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3.用干冰(固态的二氧化碳)进行人工降雨,需要经历的物态变化是升华、凝华、熔化;大自然的水循环经历的物态变化有汽化、液化、凝华、熔化.

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