小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。实验步骤如下：
A．用细线将金属块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和金属块的总体积V总。
B．计算金属块的密度。
C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水。
D．用天平称出金属块的质量m。
⑴上述实验步骤的正确顺序是＿＿＿＿＿。
⑵为记录实验数据，小明设计了实验记录表格（如下表）。当记录实验数据时，发现
表格少设计了一项，该项是＿＿＿_______________________＿。
| 物理量 实验次数 | 金属块的质量 m/g | 量筒内水的体积V/mL | 金属块的体积 V/mL | 金属块的密度 ρ/（g/cm3） |
⑶当天平平衡时,盘中砝码和游码如图甲，该金属块放入量筒前、后的情况如图乙、丙所 示，则金属块的体积是 cm3，此金属块的密度是 kg/m3.
⑷指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义：
①_____________________________；②____________________________。
⑸实验中，如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡，然后测量小石块 的质量，再测小石块的体积。那么他最后测得的小石块的密度比真实值＿＿＿＿（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
⑹小明在评估实验过程时想到：测量本实验中金属块的体积，如果不用量筒和水，而用＿＿＿＿这一测量工具，测出金属块的＿＿＿＿，就可以算出金属块的体积，这样实验过程将更为简便。
科目：初中物理 来源： 题型：
如图小明站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像．小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验．实验步骤如下，请完成相关内容．
（1）小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 ；
（2）记录 ；
（3）量出 的距离．
除记录工具外，小明要完成上述实验必需使
用的仪器是 。
步骤（3）中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，物理依据是 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
长为18m的自动扶梯在运行时，甲、乙两人同时从地面登上自动扶梯，甲站在扶梯上不动，乙沿扶梯向上行走，结果乙在50s内从地面上升到楼上，甲比乙迟25s上升到楼上。
求(1) 自动扶梯运行的速度为多少? (2)若以甲为参照物，乙的速度为多少千米/时？
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科目：初中物理 来源： 题型：
一块碑石体积是6m3, 为了计算它的质量，取
一小块碑石的岩石样品，测出质量为50g，用量筒装水测出它的体积为20cm3 ，
求:(1)这块碑石的密度是多少?
(2)这块碑石的质量为多少?
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科目：初中物理 来源： 题型：
以下是对小阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是( )
A.去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000牛顿
B.全家5月份自来水用量26立方米，换算成质最为26千克
C.一元硬币的厚度约2厘米
D.参加800米跑步的成绩是4分10秒，则她跑步的平均速度是3.2米／秒
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科目：初中物理 来源： 题型：
甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动， 它们的s-t图像如图所示。经过6秒，两车的位置关系是（ ）
A.甲在乙前面0．6米处 B.甲在乙前面1．2米处
C.乙在甲前面0．6米处 D.乙在甲前面1．2米处
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，将一块重为3N，体积为100cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm（容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，g=10N/Kg）。求：
⑴石块的质量是多少？（1分）
⑵石块的密度是多少？（1分）
⑶石块所受的浮力是多少？（2分）
⑷容器中水所受到的重力？（2分）
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科目：初中物理 来源： 题型：
和谐号CRH3型动车组车厢内部设有独特的空气调节系统，夏天送冷风时，车顶中部和车窗下部的送风量之比约为3：l；冬天送热风时，车顶中部和车窗下部的送风量之比约为l：30，这样送出的风平和、均匀，保障车厢内上下温度适宜。请解释采用这种送风比例设计的原因。
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