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如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置,通电后导体AB向右运动,若要使AB向左运动,下列办法可行的是

A. 将滑动变阻器的滑片向左滑动

B. 将滑动变阻器的滑片向右滑动

C. 改变导体中的电流方向,同时改变磁场方向

D. 将磁体的磁极对调

练习册系列答案
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分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示,分析图像可知,两种物质的密度之比为______________。

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认识短路的危害

(设计实验)

目的:认识短路的危害

器材:低压电源(直流6v)、开关、额定电流为1A的保险丝、额定电压为6V的灯泡、

导线、电流表(演示电流表,0~5A档)

(进行实验)

(1)在图中,CD间接上一段保险丝,AB间接入电流表,其它部分按图所示连接好电路。

(2)当开关闭合时,灯泡____(填“发光”或“不发光”),电流表_____(填“有”或“无”)示数。

(3)断开开关,在B、D间接一根粗铜丝,当闭合开关的瞬间,你将会观察到(______)

A.电流表的指针迅速摆动较大的幅度,保险丝也随即熔断

B.电流表的指针无示数,保险丝不会熔断

C.电流表读数稳定不变,灯泡正常发光

D.电流表读数稳定不变,灯泡不亮

(分析论证)

B、D间接入铜丝时,灯泡被短路。根据欧姆定律知道,闭合开关的瞬间,线路中的电流______ ,通过保险丝和导线的电流_____,但是保险丝的电阻比导线大很多,在电流相同时,导体的电功率跟电阻成_________比,所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多,使保险丝的温度升高,这实际是我们学过的电流的_______效应。

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如图所示,开关闭合时,电磁铁上端为N极,下端为S极,在图中括号内标出控制电路电源的正负极,并将工作电路图连接完整.要求:开关闭合时,电动机转,小灯泡不亮;开关断开时,小灯泡亮,电动机不转.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全一册第二十章《电与磁》单元检测题 题型:填空题

如图所示的司南是我国的四大发明之一.古文“论衡”中记载“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”.司南静止时能指南北,说明地球周围存在______,司南的握柄为该磁体的______(填“N”或“S”)极.

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在条形磁铁的周围放置8枚小磁针(其中涂黑的部分是小磁针的N极).如图中正确的是( )

A. B.

C. D.

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课外活动时,,同学们看到实验室里有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两个,插头一只,导线若干.同学们想利用这些器材制作成一个如图所示的有冷、热两档风的简易电吹风机.老师提出要求:吹风机电路只闭合开关时吹冷风,只闭合开关时既不发热也不吹风;同时闭合时吹热风.如图是四位同学分别设计的电路连接图,其中符合要求的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源:四川省2018届九年级上学期第二次月考物理试卷 题型:单选题

下列哪位科学家最先精确地确定了电流产生热量与电流、电阻和时间的关系( )

A. 牛顿 B. 焦耳 C. 欧姆 D. 法拉第

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