精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.如图甲,质量为100g的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器中立放着一个实心圆柱体M.现慢慢向容器中加水,加入的水对容器底的压强P水与所加水的质量m的关系如图乙所示,在整个过程中无水溢出,同时M的底面始终与容器中的水面平行.当m=0.6kg时,物体M刚好漂浮且露在水面外的长度为2cm.则M的高度为5cm,M的密度为0.6×103kg/m3,当p=5×102Pa时,容器对桌面的压强5.25×102Pa.

分析 (1)当m=0.6kg时,物体M刚好漂浮且露在水面外的长度为2cm,由图读出此时的水的压强,利用p=ρgh求出水的深度,则即可求出M的高度H;
(2)关键漂浮时浮力与重力,利用阿基米德原理和密度公式列出等式即可求出M的密度ρM
(3))当p=5×102pa时,利用p=ρgh求出此时水的深度,根据压强和所加水的质量m的变化求出容器的底面积,
由于容器对地面的压力等于水和容器的总重,所以求出当p=5×102pa时水和容器的总重,利用压强公式p=$\frac{F}{S}$求容器对地面的压强.

解答 解:(1)当m=0.6kg时,p=3×102Pa,
由p=ρgh可得,水的深度h=$\frac{p}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{3×1{0}^{2}Pa}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=3×10-2m=3cm,
H=h+h=3cm+2cm=5cm;
(2)由图象可知,当m=0.6kg时,M刚好漂浮,
因为h=3cm,H=5cm,
所以,$\frac{{V}_{排}}{{V}_{物}}$=$\frac{S{h}_{下}}{SH}$=$\frac{{h}_{下}}{H}$=$\frac{3cm}{5cm}$=$\frac{3}{5}$;
由漂浮条件可知:F=G,
即:ρVg=ρV g,
所以ρ=$\frac{3}{5}$ρ=$\frac{3}{5}$×1×103 kg/m3=0.6×103 kg/m3
(3)由p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$得:
S=$\frac{△G}{△p}$=$\frac{△mg}{△p}$=$\frac{(1.4kg-0.6kg)×10N/kg}{5×1{0}^{2}Pa-3×1{0}^{2}Pa}$=0.04m2
h=$\frac{P}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{5×1{0}^{2}Pa}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.05m,
G=F′=ρShg=1.0×103kg/m3×0.04m2×0.05m×10N/kg=20N,
G容器=m容器g=100×10-3kg×10N/kg=1N,
p=$\frac{{G}_{水}+{G}_{容器}}{S}$=$\frac{20N+1N}{0.04{m}^{2}}$=5.25×102pa.
故答案为:(1)5;(2)0.6×103;(3)5.25×102

点评 本题考查了学生对密度公式、液体压强公式、压强定义式的掌握和运用,难点根据水的压强的增加量和加水的质量求出底面积.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.今年我国中东部的大部分地区多次被雾霾笼罩,我省也出现过几次强度较大、持续时间较长的“雾霾天气”.“雾霾”的主要成分是PM2.5颗粒,其悬在空气中做无规则运动,很难自然沉降到地面.关于“雾霾”下列说法中正确的是(  )
A.“雾霾”是“雾”和“霾”的统称,雾是空气中的水蒸气液化形成的
B.PM2.5是指空气中直径小于2.5mm的颗粒物,也就是“霾”
C.PM2.5在空气中受到的是平衡力
D.环境温度低于0℃时,PM2.5不具有内能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:
(1)汽车受到的支持力大小为多少?
(2)汽车受到的摩擦力为多少?
(3)汽车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是(  )
A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上
B.调节天平时,应先将游码移至横梁标尺左端的0刻度线上
C.测量物体质量时,左盘应该放置待称量的物体,右盘放置砝码
D.用天平测量物体质量时,用镊子加减砝码后指针仍偏左,接着应向右调节平衡螺母

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图甲所示是小丽用自制的一个飞机机翼模型来探究“液体的压强与流速的关系”.
(1)她将模型固定在托盘测力计上,并在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,电扇转动后,托盘测力计的示数将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)实验现象表明机翼上方空气的流速大于机翼下方空气的流速,因而机翼上方气体的压强小于机翼下方气体的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”);通过本实验可以得出的初步结论是:气体在流速大的地方压强小;如图乙所示是小丽家购买的一辆小轿车,她发现轿车的外形类似于飞机的机翼,则轿车在快速行驶过程中,对地面的压力小于车的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.用手把下列物体拿起,用力约为1N的是(  )
A.拿起一支钢笔所用的力B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.提起一个书包所用的力D.搬动一张课桌所用的力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,小型牵引机通过滑轮组匀速提升在枯井中的物体,已知物体重为1200N,动滑轮重为300N,井深为5m,物体从井底到达井口所需时间为10s.若不计摩擦、绳重及空气阻力.求:
(1)重物上升的速度.
(2)重物从井底到达井口时,滑轮组提升重物所做的有用功.
(3)此过程牵引车拉力的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.如图所示,电磁铁通电后左边小磁针静止在图示的位置,请在图中标出电磁铁的“N”极和电源的“+”极.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.现在社会处处显示出对人的关怀,公交车扶手上装有拉环(如图),避免由于惯性对人造成伤害,刹车时人会向前倾,制动改变了汽车的运动状态.除此之外,拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹,这是为了增大摩擦力.拉环做的比较厚和宽是为了减小压强.

查看答案和解析>>

同步练习册答案