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【题目】城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用,未安装消音设备的机车不得驶入市区;在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音。例如城市高架快速干道系统﹣﹣上海市内环线上,采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材﹣﹣聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置,以加强对噪声的控制。同时加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护。

请回答:

1)噪声是指发声体做_____的振动时发出的声音,用_____作单位来表示声音强弱的等级。

2)由材料知减弱噪声的方法是:在_____处减弱,_____过程中减弱;在_____处减弱。

3)在教室里上课,室外常有噪声干扰,请你至少提出一种减小噪声干扰的方法:_____

【答案】无规则 分贝(dB) 声源处 传播过程中 人耳处 禁止在校园大声喧哗,教室外种树等合理均可

【解析】

(1)由物理学角度对噪声定义的规定可以知道:噪声是由发声体无规则振动产生的, 用分贝作单位来表示声音强弱的等级。

(2)由材料知减弱噪声的方法是: 在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等,是在声源处减弱; 积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音,是在传播过程中减弱;在人耳处减弱。

(3)校外如果有噪声源,找到它,阻止或设法减弱其发声;可在校园内、外广泛植树;关闭门窗,拉上窗帘;安装隔音墙等。

因此,本题正确答案是:(1). 无规则 (2). 分贝(dB) (3). 声源处 (4). 传播过程中 (5). 人耳处 (6). 禁止在校园大声喧哗,教室外种树等合理均可

练习册系列答案
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⑵下表是某同学实验时,记录的数据:

A、比较第1、2次实验时,可以得出的结论是__________________

B、比较第1、3次实验时,可以得出的结论是__________________

实验次数

接触面的材料性质

压力(N

摩擦力(N

1

木块与木板

3

0.2

2

木块与木板

5

0.35

3

木块与棉布

3

0.4

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